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《有关希望作文六年级5篇》

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希望,是你给了我坚持的力量;希望,是你让我在逆境的时候能像溪流一样逆流而上,给我自信;希望,你总是在严寒里伸出你那温暖的手,关怀我,希望,你真好。下面给大家分享一些有关希望作文六年级,希望对大家有帮助。

有关希望作文六年级1

其实心里一直有一个梦想,不是当科学家,也不是宇航员。我想,当一名作家。

我喜欢写作,喜欢记录身边的事情。我想在未来的某一天,能出版一本属于自己的书籍,封面上刻着的笔名,就是最好的见证。

我喜欢小说,在小说中被发挥到淋漓尽致的角色,恰到好处的小说情节。每一个小说作者的笔下的文字,又何尝不是像一幅秀丽绝妙的图画。

其实我知道想要成为作家需要日复一日地阅读,练习,学习写作的技巧等,在语文学方面付出的努力要比别人要多得多。但是又有谁的梦想不淌汗水还有泪水呢。

偶尔我的姐姐会跟妈妈开玩笑说万一我以后变成作家了呢,妈妈不信,她说不信我会成为作家。即使我知道是无意的一句话,但是我还是难过了一阵子,感觉遭到了自己最亲最爱人的否定。

我的姐姐和我关系很好,初中的时候写作方面也很优秀,后来因为家庭问题,就没有再上学了。昨天我跟她提起我的梦想,她一直鼓励我,突然她失望地说,她曾经也想过要当作家,这是多么美好的一个愿望啊。

她说,让我带着她的梦想一起实现。听到这句话的时候,我的眼睛酸酸的,于是我的梦想变得更加地坚定。

是啊。我会带着姐姐的希望一直努力走下去,努力写作,努力学习。

有关希望作文六年级2

悲观者说:“希望是地平线,即使看得到,也永远走不到尽头。

乐观者说:“希望是启明星,即使摘不到,也能告诉你曙光就在前头。”

我则认为,希望是一个目标,一种信念,一盏路灯,成功离不开希望,她激励人奋进;艺术离不开希望,她动人心弦;生活离不开希望,她给人以力量。

希望使小溪坚持不懈地流入大海,希望使濒危的人获得新生,希望使遭受挫折的人重新焕发光彩,希望使身处逆境的人走出“山重水复疑无路”的困境,到达“柳暗花明又一村”的新境界,生活需要希望。

希望给人以力量,一种坚持不懈,永不放弃的力量。勾践战败,因为有希望,卧薪尝胆,终于三千越甲可吞吴一雪国耻,成为春秋一霸。刘备落破成民,因为有希望,三顾茅庐,终于请出“卧龙”,最后天下三分。贝多芬听觉丧失,因为有希望,坚持不懈,终于创作了《田园交响曲》,《命运交响曲》等传世佳作,生活需要希望。

希望给人以动力,一种奋勇前进,不达目的势不罢休的动力,它让你感受到生活是有意义的,成功就在不远处,世界原来是充满爱,它让你不断进取,不断奋斗,让你懂得失败乃成功之母,却不会让你走向“少壮不努力,老大徒伤悲”的哀境,生活需要希望。

希望给人以快乐,一种劫后重生,享受成功的快乐。它让你懂得生命的宝贵,懂得时间的珍惜,让你的生活充满温馨与快乐,不再为遭受挫折而灰心丧气,不再为失败而闷闷不乐,它只会让你相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的勤奋,让你懂得“不经寒冬彻苦寒,哪来梅花扑鼻香”的刻苦,生活需要希望。

希望是珍珠,一颗颗穿串出我们美丽的人生,希望是日记,记载着我们的坚持不懈与成功快乐,希望是导师,指引我们在人生大道上坚信自我;希望是挚友,在我们彷徨与无助的时候,给我们温暖和力量。

啊!希望编织成了我们一个个梦;啊!希望谱写了一首首感谢的歌;啊!希望绘出了一幅幅精彩的人生大道;啊!希望叙说着生活的快乐与艰辛。啊!让我们用自己的双手捧起一个个希望,留住一个个精彩的瞬间,让我们打开自己的心扉,拥起一缕缕希望,摄下一个个温馨。让我们全部行动起来,把希望的种子播向世界每一个角落,让快乐永驻人间,让生活充满希望,让人生充满希望。

有关希望作文六年级3

最近感触良多,无奈文笔有限,在看剧听剧的过程中,有一些心得体会,提笔记录下来,以此鼓励自己,顺便鼓励他人。哪怕没有共鸣,当个故事看看,打发时间也是好的!

选择希望

看《流浪地球》接近尾声的时候,我情不自禁地哭得稀里哗啦。这是我迄今比较喜欢的科幻片,剧中印象最深刻的一句话是:选择希望。

在大自然的面前,人类渺小的如空气中的尘埃,甚至还不及地面的一只蚂蚁,但人类是智慧的、勇敢的、强大的。

人活一世,都不容易。穷人有穷人的烦恼,富人有富人的烦恼;男人有男人的烦恼,女人有女人的烦恼;大人有大人的烦恼,孩子有孩子的烦恼;即便是光鲜如上流社会的精英们,也有他们不为人知的烦恼,有谁过得容易呢?

海伦·凯勒,在出生的第十九个月时因患急性胃充血、脑充血而被夺去视力和听力,一生当中有86年生活在无光、无声的世界里,但她仍选择希望,努力学习、热爱生活,最终考上哈佛大学,用心写下《假如给我三天光明》等著作,激励着后世之人。

复旦博士秋爸爸秋妈妈,2002年产下的一对双胞胎儿子“秋歌秋语”,却在两年后双双被诊断为“自闭症”。2011年,其中一个还身患白血病,经历无数次化疗。面对接二连三的不幸,他们选择希望,守护孩子们成长,重新规划生活,教孩子说话、写字或者不伤害自己,同时还不忘帮助其他自闭症家庭。

有一种“不要命”的爱情叫丁一舟和赖敏。女友赖敏患有家族遗传性小脑性共济失调病,俗称“企鹅病”。随着病情的进展,不仅会有复杂的共济运动障碍,还会出现四肢失调、出汗障碍、尿失禁等。丁一舟没有选择放弃,而是携女友一起从广西老家柳州出发,开始爱心之旅,骑一辆车子,带了两只狗,在中国地图上走出一个“心形”的图案。他们一如小时候惺惺相惜,彼此依靠。

……

相较于他们,我们的困难不值一提。希望是黑暗中的一束光,照亮我们前行的路。不管身处顺境还是逆境,我们始终要满怀信心,选择希望!

有关希望作文六年级4

妈妈是一位会计,虽然工作很忙,却仍抽出时间和精力照顾我。她常常念叨:希望女儿能有个标准身高,长成高挑的大美女。

然而,现实无情地戳破了母亲的希望。我已经五年级了,但身高才一米四多一点点,妈妈为此伤透脑筋。

每天早上,妈妈都要逼我喝牛奶,期望我能像萌发的嫩芽,汲取充分的养料和水分,茁壮成长。一杯又一杯地灌入我的胃,牛奶烧了一壶又一壶。但是,喝牛奶只是催我长高的第一步,妈妈还留有终极计划——跳绳。

“慧妍,你太矮了,跳绳是最好的长高方法,你每天必须跳两千个!”话刚说完,妈妈就把跳绳递给我。我瞠目结舌,难以相信,就像霜打的茄子一样蔫了。但我深知妈妈的坚持,便只好接住跳绳,选择妥协。

拿起笨重的跳绳,撅着嘴巴,皱着眉头,不情愿地跳着。还没跳到五百个的时候,妈妈也加入进来了。我吃惊地问道:“呀!你怎么也跳绳了?”妈妈用调皮的眼神看着我说道:“我才一米六,再跳跳说不定还能再蹿个几厘米。”我们俩在客厅里跳呀跳,听着绳子在空中舞动的声音,看着妈妈的脸一点点地变红。

我没有停止,妈妈也继续坚持着。时间偷偷地跟着我们跳绳,跳过了每分每秒。最后,两千的任务量很快就完成了。刚停下,妈妈整个人就瘫在沙发上,气喘吁吁地说:“累,累死我了,我这一把老骨头还跟着你这样折腾,我上辈子是倒了什么大霉!”哎,其实妈妈跟着我跳并不是为了长高,她只是想让我坚持下去。我的脸上虽有不悦,但心里却甜甜的,深深地感受到母爱!

是啊,哪个母亲对孩子没有希望?用爱期待,自然能得到爱的回报。

有关希望作文六年级5

人们常叹希望很渺茫,其实希望就在眼前,可是希望是什么?

每个人的希望都是不一样的,就拿学生来说,好学生的梦想是努力念书将来考上大学,替父母争口气。而差学生却整日想着吃喝玩乐,做事了了草草,一点不正经,是希望老早离开学校,自己出去闯社会。好学生的希望很容易就实现了,可是差学生的希望却受到百般阻挠,好容易逃出学校大门,被老师发现不在教室,就急忙通知家长,最后还不是一样的让父母从人堆里或网吧里的电脑前面揪回来,回到教室里重新哭丧着脸学习。这样的挣扎不会给自己带来什么好处的。

可是他们并不甘心,因为在他们眼里老师和好学生都是敌人,他们想:自己不好,他们休想他们好。所以老是跟好人过不去,到处找茬儿。在课堂上扰乱课堂纪律,阻碍老师讲课,影响同学听讲。下课不把教师闹得沸腾他们不罢休,害得每次老师来上课都得花好长时间来安抚。我觉得老师已经够仁至义尽了,他们还是无动于衷真是太不应该了。

不过对于九年级的大同学来说这个愿望应该很快就实现了,不知道他们‘实现’了以后会怎样想。不知是为当年的无知感到悲伤,还是为当年的壮举感到威望?

这样的希望到头来只会给自己的将来埋下炸药,少不留神就会后悔半生。这可能就叫做希望越大失望就越大吧,所以希望最好是那种一劳永逸的,那样的话实现了以后,成功的你就会有无数惊喜和和喜悦,这就所谓一分耕耘一分收获。

其实希望是什么?它只不过是你冥思遐想中的一段小插曲而已,让我们树立起理想的风帆,激起希望的涟漪,让自己的人生更加绚丽吧!


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