《关于沉默的议论文高中作文【优秀8篇】》

在学习、工作或生活中，大家都收藏过自己喜欢的句子吧，句子是能够表达一个相对完整的意思，有一定的语调，表示不同的语气，句未有一个较大停顿的语言单位。那么都有哪些类型的句子呢？书痴者文必工，艺痴者技必良，以下是小编为家人们整理的关于沉默的议论文高中作文【优秀8篇】，希望能够帮助到大家。

沉默的声音作文 篇1

“菜来啦！”妈妈微笑着端上最后一道菜，笑眯眯地看着我狼吞虎咽。八年级的生活与七年级大不相同了，晚自习下课的时间向后推了半个多小时。每天回到家时，天空早已繁星点点了。最近天气又变冷了许多，所以回家能吃上热气腾腾的美味佳肴便成了我每天最大的渴望。但是美中不足的'是，这个时候，妈妈总会磨嘴皮子，从东扯到西，让我吃饭时都得不到安宁。而今天，她却不同寻常地没有和我说那些鸡毛蒜皮的小事。

我把头微微抬起，在等待着她每天必修的“演讲”，她依旧是笑眯眯的，却迟迟没有开口，而我也停下了咀嚼的动作。究竟是怎么了？我们僵持了数十秒，耳边只剩下石英钟在滴答滴答地摆动。她终于忍不住了，问道：“怎么不吃了？是不是菜凉了呀？”说着，就要端起菜盘子。我咽下嘴中最后一口，担忧地问：“怎么了，妈妈，发生什么事了？”我注视着她的眼睛，想要看出什么来。没想到她一愣，似乎明白了什么，又笑了笑：“你每天学习够累的了，我只想让你好好休息，沉默是金嘛，呵呵……”说完，她尴尬地笑了几声，又说：“继续吃吧，不吃就凉了……”

我低下头继续扒饭，耳边的沉默一直让我不适应。可以看出妈妈许多次想找话题聊天，却欲言又止。看见妈妈这样，我心中好像被一股暖流包围着，那么温暖，耳边死一般的寂静似乎也变得可爱起来。我努力忍住眼中那滴矫情的泪，挤出一个笑来，对妈妈说：“妈，真好吃！”妈妈脸上露出了既自豪又欣慰的表情，却又没有说话。我心里一阵酸楚。妈妈平时处处为我着想，而我却不争气，总惹她生气。她每次被我责备过总是一声不吭，而我却孩子气地认为她是斗嘴斗不过我，谁知道她把多少委屈的泪水咽到了自己的肚子里。有时她的确太罗嗦了，可她说的每句话都会牵扯在我的身上……以前总认为那充满硝烟的回忆，现在却变成了母爱的见证。我的脑海里思绪万千。

“滴答滴答……”墙上的石英钟的摆动声又在我耳畔响起。听，那沉默的声音，是多么的悦耳，它轻轻地向我传递着母爱。

沉默 篇2

思想家说：沉默是一种美德。

教育家说：沉默是一种智慧。

是的，沉默与思索挛生。他是人深沉，而深沉的人更趋成熟。

是的，沉默即力量。他使人充实，而充实的生命才会永远年轻。

有人以为：麻木是沉默；蔑视是沉默；昏睡是沉默。

不，这些都不是沉默。沉默是临产前母腹中的胎动；沉默是春寒里芽孢中萌生的新绿；沉默是火山喷发前在地下运行的岩浆。

朋友，我们这一代正需要沉默。因为：沉默是一种气质，也是一种风度，更是一种品格。如果没有沉默，就没有孕育，就没有震荡，就没有突破。

太阳不语，是一种光辉；高山不语，是一种巍峨；蓝天不语，是一种高远；大地不语，是一种广博。

朋友，在这坎坷、曲折、荆棘、浪涛的人生道路上，挫折是不可避免的，关键是受挫折后的态度。此时，你要学会沉默，在沉默中镇定，在沉默中反省，在沉默中坚强。在沉默中撞击新的火花。

朋友，当你成功时，不可骄傲。此时更应沉默，再沉默中冷静，在沉默中回首，在沉默中寻找新起点，确立新的目标。

有人以为口若悬河、滔滔不绝比沉默更具魅力，其实未必。你可曾听人说：语言是银，沉默是金。语言是一时的，沉默是永久的。其实就语言与沉默二者相比而言，沉默与语言是是与谐一致，相辅相成。如果语言是花，沉默就是他的种子；如果语言是树，沉默就是他的根须。

正象刚健往往蕴涵在无情的表情中，顽强常常深藏在无望的希望中一样，尊严时时常驻在深刻的沉默中。

蛾在沉默了一冬之后，终于把飞的梦幻变成现实；大海在沉默了一度之后，终于把惊涛的壮观推出了地平线。年轻的朋友们，难道我们在沉默之后能不托起祖国明天的太阳吗？

沉默的父爱作文 篇3

爸爸对我的爱有“润物细无声”的轻柔，也有狂风暴雨般的肆虐，让我既开心又烦恼。

一天，我正在写数学作业，竟然被平时最拿手的应用题给“绊倒”了！我不甘心，继续冥思苦想。可是，我绞尽脑汁，稿纸都用了好几张，结果还是算不出来，我很泄气。这时，爸爸悄悄走到我身旁，轻声对我说：“馨尹，怎么了？”我指了指那道应用题，爸爸似乎明白了我的心思，就问：“这道题不会做是吗？”“嗯。”我有气无力地回答。“这道题确实有点难，不过爸爸知道怎么做，你先看，这道题……”终于，在爸爸的耐心指导下，我理解了这道应用题。要是以后再碰上这种题型，我绝对能解决。这时候，我觉得爸爸的爱在蔓延，他总是在不经意间帮助我的学习，让我努力攻克学习上的难题，奋勇前行。

爸爸的爱当然不仅仅是温柔的，还有严厉的。某个星期一的下午，我们有两节社团课，可我却忘了把上社团课要用的画笔带上。我焦急地打电话给爸爸，叫爸爸帮我把装着画笔的袋子给送过来，可爸爸却在电话里严厉地说：“昨晚你为什么没有收拾好东西？到了第二天才来找，这是最后一次，如果下次你再忘记带的话，我就不会再送过来了，听到没有！”后来我才知道，爸爸是在繁忙的工作中抽出时间送画笔给我，而那时候骄阳似火，爸爸从单位到学校一个来回，汗水早已浸湿了衣背。从此以后我再也不敢忘记东西，并改掉自己的坏习惯，完善自我。

父爱是和风细雨，无影无形；父爱是狂风暴雨，淋漓尽致。无论生活中有多少风霜雨雪，它总是我最大的靠山。桃花潭水深千尺，不及爸爸对我情！我想大声说“爸爸，我爱你！”

以沉默为话题的作文 篇4

历史将记取的社会转变的最大悲剧，不是恶徒的喧嚣，而是好人的沉默——马丁路德金

有这么一场战争，屠戮了世界6000万条生命，叫做二战；有这么一些人，在这场战争里，沉默着，微笑着把自己的犹太邻居送向奥斯维辛，叫做盖世太保；有这么一个国家，在灭绝和鲜血里沉默，做着中立的美梦，却被珍珠港的硝烟呛醒，叫做美国

六十多年过去了，那些扭曲的人性，血的猩红都被时间的烈日渐渐淡去，可最悲哀的沉默，却像影子一样挥之不去。

看看现在那些令人发寒的冷漠，是因为什么？贫血的社会，该拿什么来修护彼此的猜忌？人们总是用社会的压制为自己的沉默辩护，殊不知自己的行为又给更多的人添上一吨重压，带来更深的沉默。

1974年，德国社会学家伊丽莎白。内尔。纽曼教授提出了“沉默螺旋”理论，指出当一个个人意识到自身的观点处于劣势或少数时，就会形成“意见气候”从而保持沉默，越是保持沉默，沉默者就越认为自己的观点不为社会所接受，则更倾向于保持沉默。久而久之，“优势意见”的呼声越来越高。“弱势意见”的声音越来越小，循环反复构成了“沉默螺旋”。纽曼教授认为，害怕被孤立是人们更多时候选择沉默的根源，慢慢导致了原本可能正确的意见被埋没。

是啊，沉默源于怯懦，源于高压，源于失去群体保护的恐惧，源于被同类孤立的威胁。也许沉默在一定程度上可以保全自己，但绝不可能挽救大局。就像鲁迅先生，生活在昏暗惨淡的旧中国，难道他不会保持沉默吗？难道他不记得沉默是金吗？难道他不知道沉默的活着有多么轻松吗？那为什么他还要独身奋战黑暗，执笔至生命的最后一刻？因为他知道此时的沉默百害而无一利，沉默的民族只有衰亡一途！

戒掉你的沉默吧，由懦弱滋生的沉默不再是金，相反，散发着麻木腐朽的气味。或许无法做到每个人都戒除掉自己的沉默，但只求能有一只勇敢而坚定的手，将陷在沉默漩涡中的人们一一拽出，当着他们浑沌的双眼，一拳崩碎天下太平的幻象，震醒灵魂。那么，你能否伸出这样的一只手呢？

沉默的作文 篇5

比肩轻触纸张，便划出一道道墨蓝，一种说不出的意蕴，一种沉默的声音。

一如往昔的墨竹流年，萧萧山雨中，我独听一段长笛婉转，那天空已涤成苍蓝。仿佛空气中也氤氲这墨蓝的水汽般，那种名为江南的情节，朦胧而衰伤。只觉得在现实生活外真的有一个世界是这个世界的缩影。那里四季盛开如莲，尽管此岸落寞缤纷，悠悠的一场大梦呵，我处在灼灼的墨蓝中，混沌的发问“江南，你可还在吗？”“我，不曾远去啊……”如此叹息般的声音，我看不清她的轮廓，一片混沌。“江南，江南……”我低喃，脑海中的记忆深处一片绚烂，独舞，弥漫……

江南的初秋，树叶将落未落，高高的阳光透过叶子的细细密密的缝隙，洒在地上，一片流离，那油润细腻的如脂谁般的喝水，柔柔的泛着白光，映漆上那粉墙黛瓦。这条流经枕下的河水，不曾为白令海，马六甲澎湃，却为江南而素雅。“花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕。”这飞燕不再，这绿水人家，却仍静匿于小巷之中。湿润润的青石板，静静的积淀了一代又一代的过往。两边墙角的青苔侵上墙壁去。那褪了白漆露出里砖的老墙，砖头也是悠青的石材，阴润润的凝重。那墙上有一扇老的木门，铜制的扣环上沁上了通身的绿色，却仿佛等待着睡去叩响。仍是沉寂，小巷仍是一整天的静谧。那么沉默，快要令人窒息。

清空薄暮，长风微凉，睡眠泛起涟漪，深深浅浅。倒影出的确实真实的世界，没有苍蓝的天空，没有幽深的小巷，没有千百年来矗立的粉墙黛瓦。陌生而熟悉，千百年后的世界。

时光以各种形式，进入干枯的木头，进入不息的流水，于是那江南经住了往前铁骑，经住了无道君王，却终是败给了时光，败给了人心。“不曾远去？我明明，已经找不到你了……”

听，那沉默的声音，“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨……”我黯然，不在了，都不在了。

醒不来的雨季，最后成了谁的海市蜃楼……

蒹葭露冷，隐约的光照亮了记忆旖旎的角落，

听那沉默的声音，只身走过。

——后记

沉默的声音作文 篇6

一日，参观了一幢摩天大楼，我坐电梯登上顶楼，发现那里已是人山人海、摩肩接踵。大家都是为了来一睹大厦的风采，可都因人太多或无奈离开，或失望而归。

我有幸挤到玻璃幕墙边，全城尽收眼底，可心中总有一丝空虚感，虽然这景致是很壮观，可几年之后，又会有更多更高的大楼拔地而起。可就算高到与天齐平，使世界的每一个角落都一览无余，那又怎么样呢？看到的不过是些模型玩偶，而那些东西的深意是只有亲身体验才能感受到的。

我便转身下了楼，踏上归途。

走了不远，便经过几面矮墙，没人知道它包裹着什么，我好奇地翻过墙去，恍若进入了另一个与世间隔绝的境地，几十幢老楼静静耸立，斑驳的大门见证着它的历史，青砖红瓦间烙印着岁月的痕迹。没人说话，却仿佛听见：“我已堕落，我已腐朽，我已沉寂，请回、请回……

我穿梭于老楼之间的羊肠小道中，这里早已没有夕日的繁华、喧闹，偶而蹿出的几只野猫便是这里的原住民，我不敢上楼去，只是用手轻触着那近乎于断壁残垣的楼体，听着丝缕阳光撒下的宁静。小巷之中，我无法看到高耸入云的大楼，听到喧闹无比的人语声。但在这，我却听到了不曾在高楼大厦间回响的音符。

我知道那是什么，那是历史与岁月的脚步，我们看到听到的她，是在不断前进的。但在这，她却驻足等待，等待着世人来发现她，发现她的真面目。

一幢老楼，是残缺的躯体，是完整的灵魂。

我欲离开，那声音又呼喊到：“我虽已经失去了光辉，但是世人们那，请不要忘记我，因为我的身上还承载着一段难以忘怀的历史，携刻着那份无比珍贵的记忆。拯救我吧！快将我从黑暗的深渊中拯救出来吧！”

沉默的声音作文 篇7

“喜欢的歌，静静地听；喜欢的人，远远地看。”这是饶雪漫所讲的十六个字，不失令许多人为之而撼动。

莫名的开头

搞不明白自己有时为什么会把文字写得那么忧伤，可能它们在诠释特殊的什么。用一种只有我一个人可以听见、可以听懂的语言在诠释。

尽管有时我也会听不见、听不懂。言传不可，意会？

自然的声音

独自趴在书桌上，慵懒至极，空气里处处弥漫着加菲猫的性格。翻开的书本被丢在了一边，对着某一个方位，发呆，不停地发呆。

后来才发现自己忘记做某事了，发呆是为了想起它，但不知自己怎的，一发呆便只记得发呆了。

很焦躁，突然觉得我很焦躁。若不是那一抹阳光照射过来，我想我会变得更焦躁。正是那抹阳光劝说了我，让我平静，理清了自己的思绪，找到了下一步自己应该去做的。

音乐的侧音

累了，真的累了，累到了不知疲倦……

仍旧塞着耳机，听着不同的歌，每一首，总会有特定的感觉。

歌声，我听到了什么？歌声之后，我又会听到什么？无言的话语，总会时不时的敲击我的心扉。

听曾经青睐的歌，感觉到了另一个情境。有一点点的旧味道，心情又是跌宕不平的，努力想描述自己的那种心情，就像旧电影慢慢放的感觉，但总是力不从心。

听现在所青睐的歌，又会是一种截然不同的感觉。感觉自己好像大了些，那是另外的一种的，格外清新的氛围。

似曾相识的感觉是在音乐中我所重温到的，乐声外的还有的另一种声音，不是所有的人都可以听见的，那是一种情境，要用心情去聆听。

心灵的回音

麻木是所有的人都会有的。就像睡觉一样，有的人都会过就会醒，而有的人一睡便不会醒来。

心灵有一种声音，它不像心跳声一样有规律，它是没有固定节奏的。但它有力，十分铿锵。它可以让人苏醒，它可以使人感受到自己心底强烈的欲望，让人知晓自己下一步该干什么。

不是所有被麻木的心灵都可以醒来，它需要来自心灵深处的召唤。

无名的结尾

没有最唯美，没有最华丽，没有最清新，只有索然无味的文字。

高调，永远不会明白的人多。

低调，永远不屑领悟的人多。

朴实，永远不需要描绘。

我会的，只是描绘我心中所想。

以沉默为话题的作文 篇8

公园里，一个小女孩正在骑车，旁边站着她的父亲。小女孩哪不娴熟的技术让她一次次从单车上摔下来，腿上早已布满伤痕，但早在一旁的父亲，没有一句指导，没有一丝安慰。小女孩心里委屈，坐在地上哇哇大哭，其实她多么渴望父亲的鼓励和拥抱。父亲的脸上掠过一丝担忧的表情，但很快又恢复了平静，并没有来扶起摔倒的孩子。孩子擦干眼泪，想起刚才沉默的父亲心里满是难忘和不解。父亲转身离去，一步、两步、三步……脚步声是那样坚定。

礼堂中，当年那个小女孩被人群簇拥着走向了奖台，又一次高举奖杯，又一次欢呼如潮！紧拥着荣誉，在闪光灯下不停地闪烁着，孩子艰难的寻找着她的父亲，欢呼的人群中没有父亲的身影，此时的父亲竟然依旧坐在了座位。神经礼堂仿佛空荡荡的，只有孩子和父亲对视着。父亲的眼神中看不到兴奋和激动，他是那么的冷静，那么沉着。父亲的眼神让光芒万丈的奖杯褪色。两行热泪又一次从孩子脸上流淌下来，父亲站起身，转身离去，一步、两步、三步……脚步声依旧坚定。

火车站中，曾经那个女孩已成了十三岁的少女，旁边坐着一个一脸严肃的男人，那是她的父亲。女孩快到走的时候了，她朝父亲笑了一下，女孩心里在想：父亲，十三年了！我给你带来了多少光荣？我知道这些是我应该做的，你也冲我笑一下吧！可父亲丝毫没有理会女孩的笑容，还是用那冷漠的眼神看了女孩一眼，起身，转身离去，一步，两步，三步但他不知道，那脚步声就像一把利剑刺到女孩心里。女孩头在捂脸痛哭，她不明白她自己做错了什么，让父亲十三年以来对她丝毫没有感情。

现在那个女孩已上初二，她对一些事情已经懂了，不像以前只知道哭了。她想起父亲的沉默，她终于明白了，父亲的爱，就是沉默。尽管他对自己毫无感情，他还是爱自己的，他的沉默，只是想要女孩坚强。而这个女孩做到了，她对自己要求很高，丝毫不放任自己，尽管放假，依旧是学习。尽管父亲从来没有在她上学的期间给她打电话，但她知道，只要自己能好好学习，所有一天，她和父亲的交流，不再是沉默。她相信，这一天总会到来。

这个女孩，就是我……