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《初三历史知识点归纳整理》

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知识是取之不尽,用之不竭的。只有限度地挖掘它,才能体会到学习的乐趣。任何一门学科的知识都需要大量的记忆和练习来巩固。虽然辛苦,但也伴随着快乐!下面是小编给大家整理的一些初三历史的知识点,希望对大家有所帮助。

初三上册历史知识归纳

1、文艺复兴

时间:14世纪前后

地点:意大利

原因:最早出现资产阶级生产关系

思想:人文主义思想

实质:资产阶级文化运动

人物、成就:但丁[意大利]诗人(《神曲》)

达芬奇[意大利]艺术大师(《最后的晚餐》、《蒙娜利莎》)

莎士比亚[英国]文学巨匠(《哈姆雷特》、《罗密欧与朱利叶》)

意义:文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

2、新航路开辟

根本原因:商品经济的发展,资本经济的出现

过程:

(1)1487年,葡萄牙的迪亚士从葡萄牙往东航行,到达好望角。

(2)1492年,哥伦布(意大利人)受西班牙王室的资助,到达美洲。

(3)1497—1498年,葡萄牙人达?伽马(葡萄牙支持)到达印度等地

(4)1519—1522年,麦哲伦奉西班牙国王之命,完成了环球航行。

影响:

(1)新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体。(对世界影响)……

(2)欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。(对资本主义发展影响)

(3)资本主义市场开始形成

(4)证明了地圆学说(同学补充,非重点)

3、英国资产阶级革命

背景:英国资本主义的发展,产生了新兴的阶级——资产阶级和新贵族

根本原因:封建专制统治阻碍了英国资本主义的发展

时间:1640—1688

导火线:苏格兰人民起义

开始标志:1640年议会的召开

:资产阶级和新贵族

文献:《权利法案》(革命后颁布)

结果:建立了君主立宪制资本主义国家

意义:英国资产阶级通过革命.了封建君主专制,确立了自己的统治地位,为发展资产阶级扫清了障碍,推动了世界的历史进程。

革命特点:时间长、过程曲折、妥协(不彻底)

九年级下册历史知识点归纳总结部编版

第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张

第1课殖民地人民的反抗斗争

一、拉美独立运动

1、拉丁美洲的地理概念:美国以南的美洲地区。

主要殖民者:西班牙、葡萄牙(巴西)

2、背景:

①长期处于西班牙和葡萄牙残酷的殖民统治之下。

②受美国独立战争和法国.的影响。

3.时间:19世纪初。

4.领导人:玻利瓦尔和圣马丁,被誉为南美的“解放者”。

5.概况:

①玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”。为纪念玻利瓦尔,一个新成立的国家被命名为“玻利维亚”。

②圣马丁领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立运动。

二、印度民族反英起义(1857—1859)

1、背景:

英国完成工业革命后,加紧对印度的经济剥削和政治压迫,激起了印度人的反抗。向印度倾销纺织成品,导致手工业者破产;兼并王公领地;取消对印度土兵的优厚待遇,不尊重宗教信仰。

2、导火线(直接原因):涂油子弹事件

3、领导力量:封建王公。

主力:印度土兵

4、杰出代表:章西女王(印度民族女英雄)

5、意义:沉重打击了英国殖民统治,反映了印度民族意识的觉醒。是19世纪亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。

第2课俄国的改革

一、彼得一世改革

1、俄国统一:15世纪晚期,莫斯科大公伊凡四世称“沙皇”。

2、彼得一世改革:18世纪初

(1)背景(原因):盛行农奴制,封闭落后,工商业发展极其缓慢。

(2)目的:向西方学习,实现富国强兵

(3)内容:

①政治:加强中央集权,设参政院。

②经济:兴办手工工场,重商主义,允许工场主购买整个村庄的农奴。引进西方先进技术。

③军事:义务兵役制,建立新式常备军。贵族必须到军队或行政机构任职,按功劳提拔。

④文化:派留学生,开办学校、创办科学院,办报纸,改革习俗(提倡西方礼节和生活方式)。

(4)作用:

积极:俄国的经济、军事实力増强,成为欧洲军事强国,为对外扩张准备了条件。开启了俄国近代化的进程。

局限:农奴制进一步加强,成为日后俄国社会发展的障碍。

九年级上册历史期末考试复习资料

一、世古史部分

1、亚非文明古国

①古埃及:非洲尼罗河流域,金字塔、狮身人面像。

②古巴比伦:西亚两河流域,《汉谟拉比法典》,世界上第一部比较完备的成文法典。

③古印度:南亚恒河、印度河流域,种姓制度(佛教,阿拉伯数字)

2、日本大化改新:646年,效仿中国隋唐时期的封建制度进行大化改新,日本由奴隶社会过渡到封建社会(改变了社会性质)。

3、古代欧洲文明

①欧洲文明起源于古希腊,古希腊文明开始于爱琴文明(又叫克里特——迈锡尼文明)。奴隶制城邦中最繁荣的的是雅典,被称为“全希腊的学校”。

②雅典民主政治:梭伦创立,伯里克利推到顶峰,公民大会是决策机关。

③罗马共和国:民主政治,权力机构是元老院。后期发生斯巴达克起义,共和国由盛转衰。

④中古欧洲封建制度的特点:一是封建等级制度;二是教会地位至高无上,阻碍西欧社会发展,称为黑暗时代。

4、东西方文化的交流

马拉松比赛来源于古代希波战争中的马拉松战役。

②意大利人马可波罗东游,在中国(元朝)担任官职,口授《马可波罗游记》。

③阿拉伯数字西传,发明者是印度人,传播者是阿拉伯人。

二、世近史部分

1、欧洲文艺复兴

①时间:14——16世纪,兴起:意大利,指导思想:人文主义思想(以人为本,肯定人性,肯定现世生活)。实质:(反封建、反神学的)资产阶级文化。

②代表人物及作品

但丁:文艺复兴的先驱,意大利诗人,作品《神曲》。

达芬奇:意大利画家,作品《蒙娜丽莎》。

③意义:促进人们思想的解放,孕育西欧近现代资产阶级文化,为资产阶级革命准备思想条件。

2、新航路的开辟

(1)组织者:葡萄牙、西班牙。

(2)航海家及其成就

①哥伦布(1492年):航线——横渡大西洋,达到古巴、海地,自以为到印度,命名当地人为印第安人。成就——发现美洲新大陆。

②达伽马(1497年):航线——非洲西海岸、好望角、印度洋、印度。成就——第一个找到直通东方国家的新航路。

③麦哲伦(1519年开始):航线——大西洋、麦哲伦海峡、太平洋、东南亚、印度洋、好望角、欧洲。成就——实现第一次环球航行,证实地圆学说。

(3)意义

①沟通四大洲,把世界连接成一个整体。

②扩大各地经济文化交流。

②促进欧洲资本主义的发展。

④引发西欧殖民掠夺的狂潮。

3、英国资产阶级革命

(1)根本原因:斯图亚特王朝的封建专制统治阻碍资本主义发展。

(2)经过

①开始:1640年,查理一世重新召开议会。

②内战:1642年,资产阶级领导人克伦威尔,领导新模范军打败王军。

③高潮:1649年,处死查理一世,成立共和国。

④曲折:克伦威尔实行军事.,1660年,斯图亚特王朝复辟(查理二世)。

⑤结束:1688年,光荣革命(资产阶级和新贵族发动宫廷政变,.复辟王朝)。

(3)结果:英国议会颁布《权利法案》。

①时间:1689年,

②内容:确立议会是权力机关;限制王权。

③意义:建立君主立宪制的资产阶级政权。


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