《高考学习方法指导》
高考是同学们寒窗苦读十几年为之一搏的考试，想要考好这场考试，同学们必须掌握高效的学习方法。下面是由小编整理的高考学习方法指导，希望对您有用。
目录
▲高考实用的学习方法指导
▲高考学习复习的有效方法
▲高考冲刺提分有什么技巧
▲高三学习有什么注意事项
▲高三学习的实用技巧
高考实用的学习方法指导
一、统揽全局，合理安排
拿到试卷后，切勿急于答题，首先要看清试题说明的要求，例如开头说明的一些常量取值，元素的原子质量等。还要看清共有多少道题，多少大题，多少小题，反面有无试题，一方面可以防止由于紧张而漏做试题，另一方面心中有数，便于计划具体的答题时间。要注意是否有缺页现象，如有应立即报告监考老师。
在高考中各科的时间安排与模拟考时略有不同，一般按照分数比值作相应的分配，每二分值占时一分钟。物理、化学各55分钟左右，生物40分钟左右比较合理。当然如果某一个学科题目较难或者某一学科的分数的比值稍微多一点时间也就应该多一点。同时自己的优势学科可适当减少时间，劣势学科可适当增加时间。
二、缜密审题，扣题做答
“磨刀不误砍柴工”，拿到一个题目，一定要花必要的时间(约10%左右)看清题目、弄清题意。首先要全面、正确地理解题意，弄清题目要求和解答范围，比如结果保留几位有效数字，重力加速度g取9.8m/s2还是10m/s2等，然后根据要求，抓住重点，认真作答，这样才不会答非所问。审题不认真也会造成大量失分。
在审题时，要特别重视题目中的关键词，如物理试题中的静止、匀速、匀加速、初速为零，、自由落下、一定、可能、正确的等词，还要特别注意逆向题中的关键词，如不正确的、错误的、不可能的等等。
三、深刻理解，描绘情景
理综试题，文字描述的可能是一个复杂的运动过程，它可以分成几个不同的阶段，每个阶段中可能有题中所给的已知量，也可能隐藏在题中未给的量或通过作图来描绘情景。
对于头脑不清的问题，可通过作助解图，对物体进行受力分析，分清运动过程，从而获得更多的信息，以利于找出解题的有效途径，帮助我们正确地建立有关未知量与已知量的关系，可以说正确的作图分析，是解题成功的一半。
四、先易后难，从容解答
高考理综考试与单科考试有很大的不同，理、化、生在同一张试卷上。Ⅰ卷一般按生物、化学、物理的顺序，Ⅱ卷按物理、化学、生物的顺序排列，每科中一般是先易后难，有时碰到难题，一时难以解答，可以先暂跳过难题，先做后面的容易题。
如果避易就难，啃住难题不放，只会费时甚至会影响对容易题的做答，还可能造成紧张的心理状态，打乱思路和步骤。过去有的考生就是吃了这个亏，到收卷时，前面的化学难题没有啃通，后面的物理易题也未做好，这是应当记取的一个教训。
一般来说，遇到一个题目，若思考了3—5分钟仍然理不清解题的思路，应视为难题可暂时放弃，即使这个题目的分值再高，也要忍痛割爱，而把精力放到解容易题和中档题上，以便节约时间，等有时间再回头来攻克难题。要知道在高考中时间的安排是否合理对你成败有着十分关键的作用。
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高考学习复习的有效方法
1、协调好考试和复习的关系
在剩下的时间内，高考生需要经历很多考试，各种各样的测试会接踵而至。因此，学生需要协调好考试和复习的关系，将考试看成另一种形式的复习。学生要认真分析自己每场考试的得分情况，了解自己的优势和不足，总结每场考试的收获，从而实现稳步提升。
2、针对弱科
学生在不同科目的学习上必定存在优势和不足，一定会有自己的强势学科和弱势学科。但是在高考中，每一科的成绩都是非常重要的，偏科是最大的阻碍。因此，学生在剩下的复习时间内，要重点针对弱科进行复习，巩固弱科基础知识，补全知识漏洞，抬升学习短板。
3、调整考试心态
良好的心态可以帮助学生发挥出更好地水平，从而实现巨大的跨越。因此，学生在剩下的时间内，要时刻调整自己的考试心态，避免过度紧张和自我怀疑。学生要明白，一两次的成绩并不能证明什么，只有高考成绩才是最主要的。
4、复习错题
错题是知识漏洞的重点体现，也是考前复习的重点之一。因此，学生要针对错题进行复习，彻底掌握易错易混淆的知识点，避免不必要的扣分。学生要将平时考试和复习时遇到的错题进行整合归纳，建立错题本，并且分析错误原因，掌握正确的做题方法和解题思路，从而实现成绩提升。
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高考冲刺提分有什么技巧
1.复习时不做怪题跟偏题
高考的战术有很多，“题海战术”是很多高三学生会采用的一种战术。题海战术是提高成绩的一种好方法，但是同学们要用对方法。在采用题海战术的时候，同学们要注意：不做怪题和偏题。在简单题做完的基础上再做难题。《高考大纲》明确规定：高考不考怪题跟偏题。所以，同学们做题的时候要学会选择性高质量做题。
2.复习中要以打牢基础为己任
一轮复习的重点是打牢基础，很多学生认为只有一轮复习需要打牢基础，二三轮复习的时候，不需要打牢基础。其实这是不对的。不管什么时候，同学们都要记住以打牢基础为己任。打牢基础应该是贯穿学习始终的事情，高考题目当中有很多的基础题，同学们把这部分题拿下，高考的大半壁江山就稳了。
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高三学习有什么注意事项
1、不要感动式学习
感动式学习就是在学习过程中做一些感动自己的事。比如，我今天计划记50个单词，然后草草过一遍就觉得自己已经全部背会了。但是大家觉得这样做有什么意义吗？到最后考试成绩出来的时候你又会抱怨为什么我这么努力了，为什么我还是考不好？
所以我们要改变自己的学习态度，一步一个脚印，把细节做好做到位，自然就会有进步。进步的过程很多时候确实是缓慢的，你看到别人进步的时候你有想过他们付出了多大努力吗？我们要着眼当下，把当下的事做好，做完美就可以了。
2、找适合自己的题目做
同学们做题要选择适合自己的，如果你基础不好，就应该从最基本的课后习题开始，保证把每一道例题都弄懂，自己能合上书有理有据地解出来；如果你基础已经很牢固了，就去做一些拔高题，同时提高自己的解题速度，总结一些解题技巧，例如特殊值法、代入法、排除法等等，都能帮你在考场上节省时间。
3、定位自己的复习重点
如果你现在的成绩在400分左右，就说明你应该把复习重点定位在给分题和基础题部分；
如果你现在的总分在500分左右，应该在确保基础知识完全掌握的前提下，关注中档题和部分综合题的复习；
600分左右准备冲刺名校的考生则应更多关注中档题和综合题的强化训练。
4、养成良好的生物钟
在高中学习一定要养成良好的生物钟，为什么有些学生上课上着上着就犯困，一到晚上就来了精神了，很大程度上和自己的生物钟有关。学生要慢慢地调理自己的生物钟，让自己白天学习的时候很有精神，晚上睡觉的时候睡眠质量高。学生一定要记住，不要为了任何人而打破习惯，因为没有必要。
5、端正态度
学生在复习的时候一定要端正态度，不要觉得自己学过一遍就没有必要学了，也不要觉得学过一遍就可以不认真了。每年都有一些学习不错的学生，在复习阶段迷失了自己。他们就是觉得这种复习方式在耽误自己的时间，因此我行我素地去学习。导致东学一块西学一块，最终学习上不成系统，考不出高分。
6、把每一次考试都当成高考
考场上不跟周围人比速度，有自己的整体规划，才不会被别人的节奏打乱。
发卷前，脑子里不要再过知识点了，深呼吸，尽量闭目养神，心里读秒，总之，让自己的情绪稳定下来。
答题时，要保证每道题读两遍，再开始做题。尤其是看起来挺简单的题，更别急着答，读一遍就上手很容易忽略命题人埋下的坑，慢慢答，拿全分。
如果遇到认真读了两遍，还没有找到头绪的难题，就果断先放下。别把节奏卡在这里。其实，即使你跳过去了，你的大脑仍会按思考的规律运行，答其他题的过程中，说不定就会灵光乍现，这时你再回过去答题也不迟。
做题的时候，可以想想自己已经拿了多少分，不要总去算丢了多少分。只有“拿分意识”才能使大脑处于兴奋状态。
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高三学习的实用技巧
1、课前预习能提高听课的针对性。预习中发现的难点，就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，新的知识有所了解，以减少听课过程中的盲目性和被动性，有助于提高课堂效率。预习后把自己理解了的知识与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平，预习还可以培养自己的自学能力。
2、听课过程中要聚精会神、全神贯注，不能开小差。全神贯注就是全身心地投入课堂学习，做到耳到、眼到、心到、口到、手到。若能做到这“五到”，精力便会高度集中，课堂所学的一切重要内容便会在自己头脑中留下深刻的印象。要保证听课过程中能全神贯注，不开小差。上课前必须注意课间十分钟的休息，不应做过于激烈的体育运动或激烈争论或看小说或做作业等，以免上课后还气喘嘘嘘，想入非非，而不能平静下来，甚至大脑开始休眠。所以应做好课前的物质准备和精神准备。
3、特别注意老师讲课的开头和结尾。老师讲课开头，一般是概括前节课的要点指出本节课要讲的内容，是把旧知识和新知识联系起来的环节，结尾常常是对一节课所讲知识的归纳总结，具有高度的概括性，是在理解的基础上掌握本节知识方法的纲要。
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