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《游戏策划方案(优秀8篇)》

时间:

游戏策划方案 篇1

游戏名称:红灯、绿灯、马上开灯

游戏目标:

1.锻炼幼儿跑步的速度,培养幼儿的反应能力。训练幼儿的反应力和走跑跳的能力。

2.强化幼儿的交通规则意识,红灯停路灯行。

游戏材料:

红绿灯牌各一个,平地上画两条相距适宜的平行线,分别为起点线和终点线。

游戏规则:

绿灯牌儿,众幼儿朝着终点走跑或跳。若举的是红灯牌儿,众幼儿则必须立刻如木头人一般静止站立。

游戏玩法:

1.一幼儿站在场地的终点线后面朝众幼儿做开灯者,开灯者两手分别拿着红绿灯牌儿,众幼儿站在起点线端。

2.游戏开始,开灯者说红灯绿灯马上开灯"时任意举一灯牌,若举的'是绿灯牌儿,众幼儿朝着终点走跑或跳。若举的是红灯牌儿,众幼儿则必须立刻如木头人一般静止站立,在此期间如果有人控制不住而动了,将被请出。

3.开灯者反复说红灯绿灯马上开灯并换举灯牌,最先到达终点的幼儿为胜者,并由胜者当开灯者,游戏又重新开始。

游戏注意事项:

1.如果举的是红灯牌儿,众幼儿则必须立刻如木头人一般静止站立,在此期间如果有人控制不住而动了,将被请出。

2.幼儿做好由易到难先走,后跑跳。举灯牌的幼儿有规则的变化到不规则的变化。

游戏策划方案 篇2

一、活动主题: 白云山两日游

二、活动地点:白云山【 羊城第一秀】

三、活动时间:11月8日-9日

四、活动单位:社联

五、活动对象:全社联人员。

六、活动承包人员:社联外联部全体人员。

七、活动人数:100人左右。

八、活动流程策划

1、11月8号当天早上7:30之前在学校正门(一栋教学楼前)集中,8:00左右乘坐包车前往广州白云山(车程1小时内)。先集中,再由社联外联部部长某某同学说明本次活动注意事项

2、我们上午9:30—12:30爬山。中午12:30左右吃午饭,下午自由活动,晚上烧烤/野炊

3、露营地点:初定广州白云区白云山山顶公园鸣春谷

九、活动内容:

1 、烧烤/野炊

野炊:(8人一组)肉丸:1斤/组、鸡蛋:8个、香肠:10条、咸蛋:4个、鸡:1、青菜:2斤、青瓜1.5斤、凉瓜1斤、豆类1斤、番茄:1斤、鱼:1条、紫菜1包、米4斤;

碟8个、筷子10双、不锈钢小盘10人、餐具贴板一块、刀一把、铁锅一个、煮饭烧木柴煲一个、油、味料酱、盐、油一碗;

2、 白云山风景名胜区分为七个游览区,即:明珠楼游览区、摩星岭游览区、鸣春谷游览区、三台岭游览区、麓湖游览区、飞鹅岭游览区、荷依岭游览区。区内,峰恋重叠、溪涧纵横、林木葱郁、鸟语花香,景观多样,四季如春。特色各异的景点星罗棋布,有蒲谷、能仁寺、天南第一峰、鸣春谷、九龙泉、碑林、摩星岭、山湾、双溪、山庄、白云松涛、松涛别院、明珠楼与新开辟增设的云台花园、白云滑道、白云索道等。金液池位于白云山麓,是一座风光如画的湖泊,湖光潋滟,波平似镜。湖光山色交映生辉,如诗似画,别有情趣,是白云山中的佳境。白云山风景区----- 坐落在普兰店市元台镇境内,是长白山余脉。白云山有泰山之雄伟,黄山之秀丽,华山之险奇,其苍松、奇石、古寺、白云堪称人间奇景。

3、 交通

白云山上交通方便,可乘专线游览车南从麓湖往山顶公园,西通黄婆洞及山北公园,东南有白云山南门,东面可以从五仙桥或者梅岗路步行上山。白云山南门(正门)还有上山索道,游客可乘登山缆车直达山顶。山上有各式风味餐厅和各种服务设施,还有简易炉灶可供人们野餐和烤烧

十一、活动预算:

活动经费:每人80左右

车费:每人10元左右

总共90~100左右

十二、活动预期效果

1、每位参与者都找到知心朋友,共渡大学时光;

2、相互了解,专业,学院,甚至学校

3、通过一系列的游戏,社员可以在娱乐的过程中充分展现自己,同时也能学习别人不同的交友技巧。

4、社员认识来自不同学院不同专业的同学,拓展了其交际圈,增强了社团

的凝聚力的同时能给社员们带来一种对社团的归属感。

十二、活动注意事项:

1、 听指挥、准时集合,安全第一、按指定路线登山、不允许在黄婆洞水库游泳、不允许上摩星岭;

2、 扬团结、友爱、相互帮助的团队精神,始终以5人的小分队集体行动,队长要带好头;

3、导航仪(为防止磁场干扰最好不用指北针)、露营灯及电源、露营铲、引火用品、野营炊具及食品、如果露营地没有水源,还要考虑带水,防护物品也要带,比如刀具、驱虫药品、急救药品等,还有天气渐冷需要准备防寒衣。

外联部:汤世文

XX年10月23日

游戏策划方案 篇3

游戏1、开火车

用具:无

人数:两人以上,多多益善

方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。

缺点:无

游戏2、小九九游戏,挺好玩的!

比如,站上一圈人,从其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推。.。

谁说错了,就输了就受罚:)

游戏3、偷天陷阱

这个游戏有些类似,先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩根据参加人数,再准备背景音乐disco。让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等

游戏4、一只青蛙

参与者围成一圈,面朝中央。主持人念“一”,顺时针下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“扑通”;接着“两只青蛙跳进水中扑通扑通”……依此类推,跟不上节奏或出错者罚节目。

游戏5、007

由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状。--出错者饮!

(注:适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!)

游戏6、衔纸杯传水

目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。

要求:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。

游戏7、传递空水瓶

一个空的矿泉水瓶,所有人用头和脖颈夹住,传递一圈,不得用手接触

游戏中的惩罚措施

1、卡通跳。分为男式和女式,相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢,小腿要分开,就像漫画中的姿势。不同在于:男式的向上跳起时左右脚前后分开,双手自然前后摆,同时嘴里要发出“呦吼”的声音;女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开,双手食指和中指在胸前做“V"的姿势,同时嘴里要发出”耶”的声音。

游戏8、叫七

也称缝七过,一桌人围着大圈,开始数数,通常从十以内的数开始喊,喊到七或者是七的倍数≤≥的数字或者是带七的数字,比如7、14、17、21等等,不能喊出来,只能用筷子敲下杯子或者喊过(需要事先统一),依次类推,一人错了,其他人还跟着喊就连带,都需要接受处罚,当然还可以自杀的,就是一开始直接喊七,如果有人跟着喊,那么跟着的人也跟着受连累!还有其他的玩法,就是增加几个难度,比如说话当中不准说“你”“我”“喝”,这个挺狠,不想犯错就别说话了,千万别说,否则就言多必失!首先人要多一点,5人以上。

游戏策划方案 篇4

游戏简介

终极密码这个游戏可以有多种不同的形式,最主要的就是多人根据简短提示猜出答案。

游戏人数

10人左右

游戏道具

喷气或者大家可以使用一个充气的锤子砸头作为惩罚

游戏规则

一、所有人分为两组进行比赛,两队人员都站在场地的`一方,在舞台中间放置一个话筒,主持人将一个写有答案的纸牌亮给大家看,然后给两队人员简短的提示,下来两队人员需要根据提示迅速的上来作答;

回答当中如果太过离谱,就要享受一次被锤子砸的待遇,那队队员最早猜出则那队获胜。

二、另一种规则是,所有人排队轮流上场回答,说过的答案不能再说,这样就有很多人上去后不知道说什么,不说或者离题太远就要享受锤子惩罚,知道有人答对,太难的可能大家一直想不起来,主持人可以适时的多给点提示。

比如,本次快乐大本营中终密码极答案是:波斯猫,然后给出的提示是:这是一首关于动物的歌。

游戏策划方案 篇5

1、游戏概述

1.1.游戏名称:我们很饿了

运行的软硬件环境:windows XP/vista

1.2.游戏故事情节:

大家来上青镇度假,上青镇有六个村庄和一个小镇,它们是七种口味的人的聚居地,每个村庄的饭店都出售不同的菜谱,每个村庄都可以租用厨房,你可以跟朋友选择不同的菜谱,把所用食材分类,大家在村庄的各个食品店分头购买材料,并举荐厨师来学习菜谱,做菜,最后完成,大家可以选择在草原、小溪旁边或者瀑布下品尝自己所选择的菜肴,在品尝过程中,每个人都可以表演唱歌,跳舞,或者恶作剧之类的动作、表情。

然后在菜品制作过程中,有一些标明的极品菜肴材料是在本村的商店买不到的,必须去小镇的某个特定地方寻找,而这些地方,通常会有一些东西的提示,并伴有闯关小游戏。并且在寻找食材的时候,鱼类、飞禽走兽类都是需要自己捕捉的,各种不同的鱼分布在不同地方,池塘,小河上游,中游,下游,深水潭都有不同的鱼类,需要自己去探索。在捕鱼过程中,会遇到一些神秘菜谱,这些菜谱都是在小村庄内见不到的,大家可以选择做来吃。而在草原上散布着牛,羊,马,鹿,驴之类的动物们如果需要,可以去小镇申请捕捉。但不能违法狩猎。

1.3.游戏特征:

所谓民以食为天,所以以菜肴为主要内容是有着广泛的游戏玩家的基础的,游戏以局域网为依托,可以通过玩家跟自己朋友的协作获得成品,达到真正游览、观光,放松的目的。也可以通过互联网,跟不认识的玩家一起协作,然后享受美食,这也是一个交流的平台。

并且,以烹饪为内容的联网游戏在目前市场上并没有出现,可能有些人会认为它缺乏挑战,但这正是我们的目的,以游戏,给大家提供一个放松,交流的平台。而不是为了游戏而游戏。

1.4.游戏定位:

这个游戏的定位主要是年轻人,和正在工作的中年人,他们往往没有过多的时间去真正的野炊,并且有一定的社会压力。

这个游戏的浮动性很大,你可以简单的花上十几分钟去做一顿简单饭,也可以花上一两个小时去做一桌子的美味佳肴,这都看玩家自己的兴趣和选择,当然,不同的菜肴做出来,你可以得到的动作奖励是不同的,如果要达到终极目的,会花费玩家一两个月的时间,但是,普通的休闲,二三十分钟就足够了。

1.5.游戏风格:

游戏的主要背景颜色以绿色为主,不同层次的。绿色,山的墨绿,草地的青绿,村庄的深绿,水的浅绿等等不同的程度变化。然后蓝天、白云、和风,明媚的阳光可以带起大家的兴趣,让玩家提起精神,心情愉悦。音乐只选择轻松的节奏缓慢的纯音乐,让人可以彻底放松。在一些闯关的小游戏进行时,可以适当配一下节奏稍快一点的音乐。

2. 游戏规划

2.1游戏性设计:

我们很饿了这款游戏的游戏性主要表现在三个方面: 一是它的协作性,在游戏过程中,菜肴的制作过程是需要玩家共同努力才可以完成的,而在玩家协作的过程中,大家可以通过互相沟通和交流,体会到共同努力去完成一件事的乐趣和成就感。

二是它的休闲性,这款游戏开发的最初目的就是给大家提供一个娱乐休闲的平台,所以它最大的特性就是它的休闲性,游戏节奏比较慢,给玩家提供的选择比较多,玩家可以轻松地就完成自己的任务,并欣赏沿途的美丽风景,甚至可以约上自己喜欢的人躲在小小的角落里休息。而即使在这样的角落,也会有不一样的浪漫道具出现。

三是它的挑战性,虽然这款游戏是以娱乐休闲为目的,但是它也具有一定的挑战性:首先,玩家可以自己选择所做的菜谱,而这些菜谱的获得过程是需要一定的技巧和挑战的,越神秘越高级的菜谱,要想得到就需要付出更多的时间去完成游戏的要求,而得到菜谱之后,也是有不同难度的关卡设计,让游戏玩家去探索的。

2.2游戏操作:

利用方向键和AWSD四个键移动人物,按住鼠标右键改变游戏视角,是仰角,俯角或者右斜角,左斜角等等。走向NPC面前,直到显示出闪光的小星星,就可以与NPC对话,与NPC对话可以得到任务提示或者菜谱提示,你可以单击这些选项,得到自己想要的提示。

游戏中,文字类的关卡,需要玩家键盘输入内容,利用方向键调整输入位置,点击ENTER确认。迷宫类的关卡,需要玩家利用方向键或者AWSD四个字母键移动人物,同时按下鼠标左右键,人物自动奔跑。拼图类的关卡,需要玩家按住鼠标右键并同时选择方向键移动拼图。搏击类的关卡,玩家可以根据自己的能力调整每个键盘的按键代表的技能。

2.3用户界面:角色效果图

部分草原景色-界面: 草原上的猎物: 部分瀑布界面 小溪不同河段的部分不同界面 部分山脚下的村庄界面 部分雪山界面: 部分谈情的小角落界面 部分湖泊界面 部分钓鱼的界面:

2.4玩家交互:

玩家在寻找食材或者食谱的过程中,可以通过悄悄话或者聊天频道的方式交流,提醒对方在哪儿可以得到,或者可以直接交易给对方他所需要的东西。

一些老玩家还可以带领新玩家做一些难度较大的晚宴,并且可以给新玩家赠送一些道具或者食材。

玩家还可以通过游戏管理员解决一些游戏中遇到的问题或者提出自己对游戏的一些建议,如果意见有效,游戏管理员会给玩家一定的奖励。

游戏策划 篇6

引言

这是 indienova 整理的来自 M. M. Hrehovcsik 的专题 Tools for Game Design。

游戏设计工具系列文章

上期回顾:游戏设计小工具(Tiny Game Design Tool)使用指南

与其他的工具相比,流程图的确更像是一个工具,它非常简单,但却容易操作,用途广泛。或许有人和我一样是从 UML 接触到流程图,而一些进阶游戏机制分析方法创造出了更加复杂的表达方式。不过,即使不像这样正式,流程图都能帮助我们梳理出设计思路。专题本身仍然显得抽象,我们一如既往地提供了补充内容作为例子,帮助大家从实操层面进行理解。

描述

流程图是指使用箭头连接元素(例如图形、符号、图像等)并且由此构成图表,用来记录、分析或传达游戏的设计。

作为一种游戏设计工具,流程图主要用于设计阶段。严格而复杂的流程图方法(例如 UML)让流程图变得不灵活,与设计流程的迭代与演化兼容性较差。如果正确使用流程图的话,创建过程理应非常迅速,并且将会提供游戏设计流程或结构的视觉参考。一般来说,流程图提供:

游戏设计的视觉文档(如游戏机制, 游戏机制, 游戏体验, 关卡和任务流程)

对游戏对象及其关系的分析

使用方法

选择方法:正式的流程图方法(即 UML)的优点在于它们是详细的和标准化的,因此具有可读性和可预测性,是深入分析和记录游戏设计的理想方法。非正式流程图是快速记录和分析的理想方式,同时也可能不那么易读。

确定范围:确定需要记录或表达的是以下哪个部分,游戏机制、游戏架构、垂直切片、水平切片、核心玩法等。

深入分析:当使用流程图进行分析时,游戏设计者应该在设计中寻找不一致和冗余的关系。类似于核心玩法应该被描绘成一个封闭的系统,每一不能继续的分支都导向游戏结束。

有效沟通:如果试图将设计传达给视觉主导的人,流程图是非常合适的方法。话虽如此,在任何游戏设计文档之中加入流程图,都会达成顺滑沟通的效果。

一些例子

故事设计:

GDD / Another GDD:

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Earthbound 叙事流程:

游戏设计示例:

游戏策划方案 篇7

【活动目标】

1、了解各地不同的风味小吃,并能用多种材料进行制作。

2、愿意与同伴协商角色,并运用不同的动作、语言、表情去表现角色,体验共同游戏的乐趣。

3、养成能在游戏中使用礼貌用语的良好习惯。

【活动准备】

1、幼儿和家长一起了解各地风味美食、小吃。

2、了解几种小吃的简单制作方法,并讨论替代物的使用。

3、制作各种小吃所需要的材料、工具等。

4、环境布置:美食一条街。

【活动过程】

1、谈话导入,激发幼儿游戏兴趣。

请幼儿向客人老师介绍“美食一条街”。

2、引导幼儿讨论分工,为美食一条街的开业做准备。

(1)师:今天我们班的美食一条街又要开张了:有新疆小吃,兰州小吃,天津小吃,还有肯德基的各种美食。你们想到哪个小吃店,制作哪种美食呢?

(2)幼儿自由分组,选择自己喜欢的小吃进行制作。

(3)教师巡视、指导幼儿的分组及制作情况。

3、角色游戏;美食一条街。

(1)整理制作材料,摆放各种小吃。

(2)幼儿协商分配游戏角色。

(3)幼儿进行角色游戏:美食一条街。(鼓励幼儿在游戏中使用礼貌用语。)

4、结束游戏。

(1)组织幼儿评价游戏情况,讨论下次游戏内容。

(2)带领幼儿整理游戏场地,收拾材料和工具。

游戏策划方案 篇8

我们xx学院将送走第x届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我们学院打算通过举办这次毕业晚会,师生共聚一堂,表达对毕业生的美好祝福。

一、活动主题

告别青涩的大学,迎接未来的挑战。

二、活动背景

坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞|,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了九江职业大学x届x学院x班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

三、活动目的

为即将踏出校门的x届x学院x班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

四、活动形式

以班级组织为形式主题毕业晚会。

五、活动地点

x教室

六、活动时间

20xx年x月x日。

七、活动对象

xx班全体同学。

八、邀请嘉宾

老师,领导,班主任及各班班委。

九、活动流程

20xx年x月x日。宣布班毕业晚会活动正式开始。

活动第一环节:

(1)热辣舞蹈表演表演者:xx,xx,xx,x。

(2)朗诵毕业诗歌表演者:xx。

(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:xx。

(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼。

活动第二环节:

(1)街舞表演表演者:xx,xx,xx,x。

(2)诵读学生作品xx。

(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:x。

(4)毕业宣誓。

(5)小品《我的青春我作主》表演者:xx,xx,xx,x。

(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》

主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束。