《关于给学校的一封信实用33篇》

关于给学校的一封信（精选33篇）

关于给学校的一封信 篇1

亲爱的母校：

您好！

母校，是我们成长的摇篮，而我们就像摇篮里的孩子，在摇篮里健康、欢乐的成长。母校，是我们幸福的港湾，而我们就像小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。

转眼间，我们就要毕业了。六年的光阴在不经意间已经悄悄地溜走了。当我回首过去时，才发现六年的时间真的过得好快，再过几天我们就要毕业了，就要和您说再见，很快我们就要踏进中学的大门，开始我们的新的学习生活。

还记得当我们第一次踏进学校大门，怀着对您的好奇之心开始了我们的学习生活。这六年来，您就像一位母亲一样，细心呵护着我们，让我们在您的怀抱中健康欢乐的成长。

六年的学习生活多像一首首优美的乐曲。这些乐曲有的像小河流水一样欢乐。有的则有一些悲伤，可是却让我们的小学生活更加多姿多彩。有的虽然平淡，但却依然让我陶醉于它那优美的旋律。

感激您，我的母校。是您把我们从波动使得小孩子培养成的知书达理的少年。而此刻我们却要和您说再见了，但我永远不会忘记您的——我的母校，我生活了六年的母校。虽然就要和您说再见了，可是再过几年，我还会回来看您的。我也不会辜负您这六年来对我的教导和期望的。

祝：母校的明天更完美！

此致

敬礼！

x年x月xx日

关于给学校的一封信 篇2

尊敬的校领导和老师们：

我很荣幸有这样的机会写这样的一封回信，可以畅所欲言的谈谈学校和孩子。

自从刘世秋校长来到尚城亿达双语学校，学校的变化是有目共睹的：

听孩子说，课堂上，老师都在使用刘校长的整体建构和谐教学法，这种教学方法可以使枯燥无味的学习变成快乐学习，从要我学变成了我要学。老师用新型备课系统上课，课件精美，让孩子的思绪很快融入课本中，仿佛自己是主人公，在知识的海洋遨游。老师们还推行利用刘校长提出的知识树和通用工具，要求孩子提前预习，课前画好知识树，让知识变得浅显易懂，易于掌握。每当老师讲课时，孩子都迫不及待的拿出预习知识树本，按照自己的预习内容学习新课，因为提前学习了，课堂上也能积极发言，孩子每次都充满信心地更快更好地学习，还学到了掌握通用工具去解决无数个问题，无数个问题归一到一个问题，符合刘校长提出的归一思想。

在日常活中，班主任和任课老师们对孩子都是学习上关心、生活上关爱、行为上关注。老师就像我们父母一样对孩子体贴入微，当孩子失落伤心时，老师耐心细致的心理抚慰，让学生重拾阳光开朗。尤其是学校还开展了敬老孝老活动，每次放假都给学生布置孝心作业，让学生从小懂得感恩，孝敬父母，我深感欣慰。

在刘校长营创的环境下，我相信孩子会越来越棒，成绩也会越来越好，也证明我把孩子送到亿达是正确的选择，希望校领导和老师们继续严格管理，关注孩子成长，最后，祝亿达越办越好！

20xx年x月x日

关于给学校的一封信 篇3

亲爱的母校：

时光匆匆流去，如今（小学）我也不是那个懵懂的女孩，六年了，我已经长大了。我快要告别生活了六年的母校，来到一个新的学校；回忆起刚入学，来到这个学校，总感到陌生的不得了。每到花开的季节，就是一个一个小学生飞向新的起点，展开新的生活，有一句老话说的好：“天下没有不散的宴席，有聚有散，有相遇也有分离。”，这是无法改变的事实。小学的时光是那么美好，那么温馨，如今我要向一个新的起点。开始迈进初中生活，那些小学不愉快的事情。就在心里渐渐消失。

六年的小学，近20__多个日子，一起生活了六年的同学，和不辞辛苦的老师，即将说再见，好舍不得呀！我们在小学的生活五彩班澜，有着说不近的欢乐和愉快，让它留在心里深深地记住；而那些不快乐的事情写在沙子上，让风把它吹跑。它让我们从一个天真可爱的小孩，变成一个做事情·稳重有用的少年。

母校让我们的欢乐，母校告诉我们每一个人都有自己最美最独特的一面，每一个人和每一个人特点。我们应该学习别人的长处弥补自己的短处，人是没有十全十美的，每个人都有缺点，但我们应该用最好的一面展现，而用心发现别人的优点和特长，弥补自己缺点。母校是让我们学习的地方，是让我们在快乐中玩耍的地方，在这即将不到半个月时间，让我们好好地珍惜生活六年的小学，带着美好的回忆迈向新的中学生活。

此致

敬礼！

x年x月xx日

关于给学校的一封信 篇4

尊敬的各位家长：

二中人时刻铭记家长的信任与希望，在校期间我们不仅仅对孩子进行教学知识的传授，同时还非常重视孩子个性的健康发展、能力特长的全面提升、道德品质的规范引导。

在暑假期间，结合我校实际情况，特安排了“七个一”暑假德育实践活动及作业，从而使孩子的综合能力在假期得以拓展和提升。希望家长能够给予大力的支持与配合，督促、引导孩子认真完成每项德育活动或作业。

感谢您一直以来对学校工作的大力支持，为了每一个孩子得到更好的发展与进步，我们共同努力，携手并进。

1、每天锻炼一小时

暑假期间要求孩子每天至少锻炼一小时，促其养成自觉锻炼身体的良好习惯，并在进行体育锻炼过程中家长要求孩子注意安全。

2、一本好书

鼓励孩子积极参加以“勿忘国耻，圆梦中华”“新华杯”主题读书活动，通过开展读书活动，使学生了解抗战历史，宣传抗战事迹，弘扬抗战精神，激发学生民族精神和爱国热情，通过宣传抗战英烈所追寻和展示的中国梦、中国精神、中国力量，激励学生为中华民族的伟大复兴而勤奋读书。

另外，利用暑假自己选读一本有意义的、积极的书籍，可以是名著，也可以是一范文篇优秀期刊杂志，通过摘录精彩语言片段，书写阅读感受，来丰富自己的审美体验，积累文化知识。家长引导和督促孩子多读有益书籍，多听看新闻，了解时事，开阔眼界，拓展知识面。

3、一次社会实践(公益)活动

教育并引导孩子参加各种有益的活动，使孩子在活动中锻炼能力，发展自我，培养情操，涵养美德。在暑假期间，在自己社区周围，相对正式地做一次公益奉献，建议内容包括看望孤寡老人，参加小区或社区的义工半天，擦洗楼梯灰尘等，最好还能在活动结束时，让有关人员给自己一个签名留念，或者请爸爸妈妈给自己签名证实自己的奉献。

4、一次安全知识学习

安全高于一切，学会对自己生命健康的守护是每个中学生必须的学习内容，结合该年龄段孩子的身心特点，尤其在漫长暑假中防溺水、防触电等安全教育是重点内容。开展崇尚科学精神，远离宗教活动，自觉抵制黄、赌、毒和封建迷信活动，教育学生合理安排上网时间，自觉抵制不良信息的侵害;开展“法与我同行”活动，增强法律意识。

5、一次家务劳动

自己独立完成一次以上的.家务劳动，可以是做大清洁、做一顿饭、洗全家的衣服等。并要求在劳动结束后完成劳动心得，再请父母在德育作业本上写上家长寄语。

6、一个创意小作品

在假期里，充分展现自己的奇思妙想，发挥自己的异想天开的本领，联系生活中的问题或现象，试试自己的创造发明能力，比如：做一个精致的手工制作，制作心愿卡等等。或写一范文篇科技小论文。

7、一份美育作业

培养学生积极健康的审美情趣，提高学生的审美能力，追求美好生活的愿望，做一份美育作业。形式可以丰富多彩，比如：版画、泥塑、石膏雕刻、石头画、纸艺、剪纸、手抄小报、绘画、书法等。

开学后，我们将对暑假德育作业进行优秀评比，请家长朋友在家督促孩子认真完成。同时，我们也真诚地希望您能将孩子假期的表现与收获及您对我校的意见和建议反馈给我们，以达到家校配合、有效教育的目的。再一次感谢您对学校工作的支持，并预祝各位家长万事如意、合家幸福!

家长朋友们，我们热切期待着20__年8月30日与您的孩子再次相聚二中校园。

__第二中学

20__年_月_日

关于给学校的一封信 篇5

尊敬的x中学校、各位老师

您们好！

我是贵校高二年级的一名学生家长。回想一年前，正是因为看中了x中学“追求卓越”的教学理念，看中了x中学“相信学生、尊重学生、依靠学生"的教育，和独具特色以学为本的“悟道教育”，所以，放心地把孩子交给了x中学。今天，我可以高声而且自豪地说：我们当初的选择是对的，x中学无愧于我们家长和孩子的选择。 作为辽宁省首批重点中学、省示范高中、省新课程改革样本校，x中学有着良好的办学基础和光荣的办学传统，坚持先进的教育理念引领，优化流程管理，实施"高位决策、科学管理、流程有序、执行得力、服务到位"的工作模式，把学生作为教学的主要资源，以"两纲一模"、"两动一主"为实践方式，以"教的进度服从于学生学的进度"为推进策略，形成独具特色以学为本的"悟道教育"，促进了学生思维品质与学业成绩同步提升。

从班主任老师、各科任老师的身上，让我们做家长的看到了学校每一位老师严谨的治学态度，敬岗爱业，爱生如子的高尚情操；也让我们深刻感受到学校的老师们在教育教学上的用心与专业，在对学生的管理上认真与负责。老师们以高度的责任感和庄严的使命感及自己丰富的教学经验和管理经验，给所教学生带来了规范的治学环境，增

添了学生的信心。孩子一点一滴的进步，给我们做家长的带来了太多太多的快乐，孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。我为孩子能够在x中学学习而感到由衷的庆幸。

我要感谢学校，感谢你们带出了一支"理念先进、师德高尚、业务精良、结构合理"的教师队伍。x中学的老师有责任心、值得信赖、无私奉献！无论刮风下雨或生病，老师们从未缺课，课后积极与学生交流，使孩子们渐渐形成了一种良好的学习风气。老师们的敬业，使我们家长深深感动。老师和学生建立了良好的师生关系，当我们的孩子遇到困难时，老师会耐心真诚地和孩子交流，帮他们重新树立信心。老师们不仅教会了我的孩子怎样读书，更教会了他们怎样做人！这对他们以后的人生都是受益匪浅的。 师道既尊，学风自善，是您们凭着对教育事业的满腔热情，为社会输送出一批批高素质的优秀人才。

近年来，学校的高考成绩逐年攀升，不断创造学校发展史上的奇迹。我们看到，在20xx的高考中，x中学再创佳绩，理科最高分671分，文科最高分627分，600分以上人数100人，高居同类学校榜首，理科一本率为85.43%，文科为82.81%。这一可喜的成绩，是x中学“追求卓越”的教育理念的最好体现。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。严谨求学、无私奉献，x中学的和老师们为孩子们的成长倾注了无数的心血，是您们在孩子的心理播种了春天，播种了理想，播种了力量，这将永远激励着孩子们在未来的人生征途上努力学习，自立自强、奋发向上！

x中学给每位学生了优美的校园环境，清新的校园，热情的学子，火红的氛围，对于每一个就读于x中学的学子来说，淋浴在老师阳光般的爱中，的确是件幸福的事情，因为在老师的关爱和呵护下，让孩子能找到家一样的温暖，能体味父母一般的体贴，能拥有挚友一般的关怀在这块充满期待与寄托的田野上，老师学生一起放飞着梦想，收获着希望，共同谱写着一曲曲和谐的教育章。我们做家长的有理由相信，x中学的明天一定会更加美好。

值沈阳市第x中学校庆之际，衷心地祝愿x中学在今后的教育教学工作中取得更加骄人的业绩，为孩子们的成长、为社会发展做出更大的贡献！

此致

敬礼！

高二学生家长

20xx年9月13日

关于给学校的一封信 篇6

尊敬的母校：

我走在校园里，六年来，校园的变化真大呀，从原因坑坑洼洼的砖头路变成了宽敞平坦水泥路，原来的旧器材也是变的焕然一新，这些都是母校的变化。不仅仅这些让我留恋，更让我留恋的是早晨的琅琅读书声，天真活泼的同学，和蔼可亲的老师和那母校的.一草一木。

一年级，我们是唯诺型。满怀希望的在大哥哥大姐姐的帮助下戴上红领巾，对未来充满无限憧憬，老师说什么都言听计从，

二到五年级，我们是叛逆型。老师的话已经不足以约束我们了，我们有了自己的看法，但也有倔犟的性子，老师训斥的时候，我们会很不乐意的将头一偏。

六年级，我们是依恋型。当我们捧起书本的时候；当我们戴上红领巾的时候；当我们举起右手对国旗高唱国歌的时候；当我们高举右拳对着少先队队旗庄严宣誓的时候，母校我们一次又一次想起您。

六年来，母校师生也做了许多慈善之事。西部贫困儿童、留守儿童，我们师生每年都纷纷捐钱、捐物。捐助山区学子的爱心之举，让寒冷的冬天暖意融融，母校不仅仅有教书育人，更有融融爱心。

如今，我们要入初中的学堂了，但我们不会忘记您的。

再见了，我亲爱的母校。

此致

敬礼

您的学子：

关于给学校的一封信 篇7

敬爱的母校：

您好！

我是一名普通的在校学生，应对即将毕业的我，我对母校是恋恋不舍。

学校的样貌早已在我的脑海里深深烙印。学校的那座雕塑依然那么美丽。松树随风飘扬，百花竞艳，鱼儿水中嬉戏，鸟儿展翅高飞，母校的一切一切是那么令人向往。

在母校里可爱的同学们，他们在我学习上遇到困难时，帮忙我解答疑难，遇到烦心事时，他们会安慰我。我们上课一齐学习，下课一齐玩。我们团结，有着像露珠一样的友谊。虽然偶尔闹点小矛盾，可我们即将要分开时还是舍不得。

在母校里和蔼可亲的教师，他们像花园里辛勤的蜜蜂，勤劳、诚恳，把知识无私的传授给我们。还不忘教我们做人的道理。上课时是师生，下课后是朋友，对我们有耐心，视我们像儿女一样亲，无时无刻不关心着我们的生活中的点点滴滴。

亲爱的母校给我们供给了舒适的学习环境，宽敞的操场。感激母校陪伴这我们走过六个完美的春夏秋冬。光阴似箭，日月如梭，时间流逝，我们即将毕业，我们依依不舍，怀念母校。学校的一草一绿和完美的事物都将变成永恒的记忆。这俗话说得好：天下没有不散的宴席。宴席即将散了，总得对母校好好的说一声：再见了，母校！同时也祝母校能有更加完美的明天。

此致

敬礼！

x年x月xx日

关于给学校的一封信 篇8

亲爱的校友：

从1915年那个鲜花盛开的五月启航，百年沧桑、岁月荏苒，今年北京师范大学校友会将迎来百年华诞。自成立以来，北京师范大学校友会始终肩负着服务凝聚天下北师人、助力学校发展的责任。佼佼于前、灼灼于后，一代代优秀的师大人走出校园，以纯朴礼致的品格，用汗水与智慧为国家贡献着自己的力量，也为“师大校友”称号增添了无上荣光。

百年历程中，北京师范大学校友会与北师大人一路相伴，并肩而行。在岁月的洗礼中共同见证了民族的独立、祖国的富强、母校的发展;在时光的长河里共同坚守着“治学修身、兼济天下”及“学为人师、行为世范”的誓言。无论阳光照耀，还是风雨如晦，校友会把百年的积淀转化为理想的养分，从绿叶初萌到枝叶沃若，带着对师大人、对母校亘古绵长的情谊，铿锵前行。

百年学府，历久弥新。昨日青青校园中的一花一木，一楼一馆，承载着无数校友的深情寄托，在今天踏上新的征程。百年师大，青春正当时，向着世界一流大学的目标昂首迈进。未来会有更多人加入“师大校友”的家庭，师大校友会愿成为这个家庭的坚强后盾与力量支撑!

木铎钟声，悠悠百年。校友会走过一个世纪的时间点，是北京师范大学发展史上一个重要里程碑，是学校事业承前启后、继往开来的历史见证。学校将组织北京师范大学校友会成立百周年系列纪念活动，如纪念大会暨校友工作研讨会、校友论坛、体育嘉年华、校友书画摄影作品展、征文活动等，回顾百年历程，瞩目未来前景。九月有约，今秋同庆，相信更多“师大人”的积极支持与参与，会让活动更具意义!

有一种情怀超越历史，百年不改。有一种身份无关岁月，一生不变。素年锦时，初聚师大，悠悠的木铎钟声伴随师大人度过了最美的青春时光;岁月沉香，念念不忘，倒映在花样年华里的师生情、同窗谊犹如一根剪不断的线将校友与母校紧紧相连。

还是昨天的那方清幽校园，还是永远不变的同窗牵挂，尽管老师和同学容颜已改，但淡然安详的母校，依然静静守候在新街口外大街19号，等待着远方的游子归来。

20xx年xx月xx日

关于给学校的一封信 篇9

尊敬的李老师：

您好！

美好的小学生活即将结束了，心中不免掠过一丝留念。虽然您只教过我们两年，但在这短短的两年中，您让我懂得了怎样学习，让我明白了怎样和同学相处，让我完成了一个完整的小学生涯！

忘不了，上课时，您一句句细心指引；忘不了，考试前，您着急中带有鼓励目光；忘不了，运动会上，您助威的加油声；忘不了，班会上，您奇妙的主意和甜蜜的微笑。

5月10日下午，班里的部分同学要去参加外国语初中的考试，当我们紧张地抱这文具盒和稿纸离开班地时候，您告诉我们，不要空题，别紧张，认真做，实在没有见过地题目仔细揣摩，千万不能粗心大意。我们认真听着您地一句句教诲，心里渐渐不再特别紧张了。考试后，您还仔细询问考试情况。可是由于班里没有英语方面的拔尖同学，都没有考上。我们的心中暗暗后悔：以前为什么不好好学学英语呢？同时，一起涌上心头的还有对您的希望感到愧疚。但是，您不但没有责怪我们，反而来安慰我们，我们心中对您更增添了一份尊敬和感激！

星期五，上午，您通知我们下午的班会要开展吹泡泡糖比赛，全班都沸腾了，很多次班委们都绞尽脑汁，想开展一次令同学感兴趣的活动，可是都没有什么新奇的主意，这次您的这个奇思妙想，引起了同学们的极大兴趣。下午，同学们一个个精神焕发，都期盼着班会课。吹泡泡比赛上，有的同学不会吹憋的满脸通红，有的`吹的爆到了眼镜上！还有的同学竟一下吹出了两个泡泡！看着大家一边吹一边笑，您也露出了欣慰的微笑。

老师，我们就要毕业了，此时此刻，六年中每一个美好的瞬间都像影片一样，在我的脑海中放映，那里，蕴含着无数对您的尊敬与感激。千言万语，都汇成一句话：谢谢您！老师！

祝您万事如意，全家幸福！

您的学生：

20xx年5月15日

关于给学校的一封信 篇10

亲爱的母校：

您好！

还记得那芬芳清香的玉兰花吗？我还清楚地记得，每年夏天，陪伴在我身边欢度的总离不开我的同学，教师，还又你——我亲爱的母校。

就要分别了，我舍不得你，舍不得那清幽的白玉兰，舍不得同学们那一张张稚气的脸！

时间的流水能够冲走一切痕迹，可是，却总也冲不走我与你的欢乐时光。在纯白的玉兰花中，我陶醉至此，脑海里总回忆起那欢乐的情景。耳旁又响起那欢乐的笑声。我想，纯白的玉兰花，正如我与你的情谊一样纯净，一尘不染，让人心动。我们在你的怀抱中成长，在你的陪伴中成熟，是您让我们体会人间真情，感受祖国大地，用奇异的画笔描绘世外桃源，用神笔去书写人生的真谛。心中感到莫名的酸，是因为我舍不得你吧！每每想起您，我的心头就会涌起一股暖流，贯通全身。千言万语也道不尽我对你的感激，万言千语也表达不了我对你的舍不得。

风风雨雨，朝朝暮暮。花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。

啊！不管以后我在哪里，我都不会忘记您，您将永远陪伴在我身边，成为我努力向上的动力。

敬祝：桃李满门，芬芳清香。

此致

敬礼！

x年x月xx日

关于给学校的一封信 篇11

亲爱的母校：

您好！

您是一位博爱的母亲，是一位辛勤耕耘的教师，我已经在您的怀抱里待了六年了。还记得六年前是您用一张关爱又平易近人的笑脸，迎接我们这些稚气未脱，嘴里还唱着“咿呀！咿呀”的孩子走进校门，此刻回想起来还真是甜蜜呀！

在这六年，我们在您细心地呵护与辛勤地浇灌下，已从昨日的小苗，长成今日的参天大树了。

在您的怀抱里，我们是那么的幸福，那么的欢乐，望着一张张灿烂的笑脸，看着一天天茁壮成长的我们，您欣慰的笑了。

当然更忘不了那些默默无闻，无私奉献的教师们。望着那诲人不倦，起早贪黑的教师们，望着那一截又一截的小粉笔，我们渐渐读懂了什么是关心，什么是疼爱。

我们更感激学校的中心领导对我们毕业班的“特殊照顾”，为了提高我们的成绩，你们总是千方百计地为我们开讲座，熟悉考场……我们必须不会辜负您的期望，努力拼搏，争取用优异的成绩来回报您和领导们！

让我们把青春的脚印留在学校的小路上。让我们把笑语欢歌留在花坛的馨香中。让我们把琅琅书声留在明亮的教室里。让我们光辉亮丽的未来寄托在蓝天下翱翔的雏鹰上！

您的厚爱已深深地植入我的心底，我深信明天您会更加辉煌的。

此致

敬礼！

x年x月xx日

关于给学校的一封信 篇12

亲爱的母校：

红了樱桃，绿了芭蕉，花开花落，叶枯叶新，六年的时光如白驹过隙，转眼间，我们褪去了稚嫩懵懂，成为了玉树临风，风华正茂的少年。我们有着林清玄笔下“身着白衣，心有锦缎”的才华，有着“心有猛虎，细嗅蔷薇”的细腻，有着“心之所向，素履以往”的雄图宏志……天下没有不散的筵席，如今我们却要与同学各奔东西，与老师承情鉴别，与你—我的母校告别了。我会记得走廊上书法的翰墨书香；会记得教室的窗明几净；会记得“尚思，智博学”的六年校训；会记得操场上不散的欢声，更不会忘了我们亲爱的母校的模样。

犹忆懵懂当年，有师者谆谆教导为伴；有同学朝夕相处为友；有父母声声叮咛为侣；却不忘母校的温馨：一条素如练的跑道线，那儿有我们肆意奔跑的足迹；一块碧如芳的操场，那儿有我们欢声笑语的声响；一堵白如素的墙，那儿有我们倚靠的身影，一幢挺立的尚思楼里，有我们的朗朗书声——这里，是我们蜕变的地方；这里，是我们洒下过汗泪的地点；这里，是梦想起航的地方。

六年了，时光匆匆。这座静好的母校，留下了我们匆匆的注脚，但母校的模样却不会改变。素白的云依旧，蔚蓝的天依旧，书声朗朗依旧。还会记得勾肩搭背的朋友，还会记得促膝长谈的恩师。依稀记得第一次跨入校门，被那大门上几个金色大字深深吸引；依稀记得，第一次看到艳红夺目的红旗冉冉升起；依稀记得，有一张温暖的大手为我系上在风中飘扬的红领巾。用一种厚实的、有张力的声音宣布：“你是一名少先队员了。”依稀记得老师那深邃而温和若深潭的目光打量着我……一切、一切，在今昔化为珠宝，尘封在记忆的长河里，永远地、永远地，静静沉淀，化作我们破茧的力量，化作我们人生永恒的方向，化作我们坚定的追求。

凡是过往皆为序章。

祝：母校越办越好。

您的学生：

20xx年xx月xx日

关于给学校的一封信 篇13

尊敬的学校，x：

你们好！

感谢我的大学——内蒙古民族大学。是您给我了发展的平台，让我发光发亮，绚丽多彩。将近两年的大学生活。学校不仅给我们了一个安全舒适的学习环境，而且教导我们如何独立生活，为我们步入社会些许经验，帮助我从丑小鸭蜕变成白天鹅。

博学明理，崇德至善。从第一天进入这个学术的'殿堂，这句话便成为我的座右铭。在这里有名师，有益友。我们的班主任非常尽责，总是能及时的鼓励我们，教导我如何处事做人。专业老师的教导，犹如指路明灯，让我们在烟波浩渺的知识海洋中尽情遨游。学校除了关心我们的学习，更关心我们的生活和成长。 在生活中，安全问题尤为重要，学校也极度重视，为了让我们关注安全问题，学校想尽办法，例如举行安全活动月，安全知识竞赛，等等从各方面激发我们的积极性，只为我们有更健康快乐，有一无与伦比的大学生活。感谢我的大学——内蒙古民族大学。是您给了我一个耀眼的大学生活。

大学一个注定“恰同学少年，风华正茂书生意气。”在大学组织的辩论赛中，我们言语锋利，不让分毫，舌战群儒。是您让一个不善言辞的我，成为一个雄辩天才。在您的帮助下，我的潜能被一一开发。让我从新认识自己，看到一个明亮的未来。除了辩论，演讲，这些活动。学校都在为开发学生的潜能而努力。感谢我的大学——内蒙古民族大学。是您帮助我找到我的天赋，找到了我的人生。 整洁的宿舍，干净的班级。让我们学校的生活犹如在家一般舒适。我们的学校犹如一个大家庭，我们相亲相爱。一起努力着，携手内蒙古民族大学走向一个美好光辉的未来。

感谢您，我的大学——内蒙古民族大学。是您的教导与帮助，让我的人生走的更顺，更远。

学生家长：

关于给学校的一封信 篇14

尊敬的学校：

我是三年级一班的学生家长，首先感谢您们一直以来对该学生的教育，您们是孩子的引路人，是孩子的贴心棉袄，更是孩子的心灵鸡汤。您们对孩子严格要求，耐心教导，像春天般温暖，既严厉又慈祥。对学生的。阅读也费尽心思。看到孩子的进步，我非常感谢您们的努力付出。

时间过得真快，三年级就要过去了，在学校的关心下，在老师的带领下，我们认真履行了每天和孩子读故事三十分钟。我们共读了《仁、义、礼、智、信》、《轰隆隆老师》、《成语故事》等。

父母与孩子共同阅读，不仅能培养孩子良好的读书习惯，让孩子感受到读书的快乐，也能让孩子更加明白事理。同时亲子共读能培养孩子的阅读能力，还能让父母和孩子一起成长，体会到儿童书带我我们人生的启迪和感悟。每次孩子阅读时我们都坚持和他一起阅读。最近老师让孩子读背毛泽东的《沁园春·雪》，他会主动和我们一起背诵。清晨起床他会一个人读背二至三遍。亲子共读让父母和孩子在轻松愉快的氛围中共同享受文学艺术的熏陶，增强了父母与孩子之间的感情。

其实和孩子一起读书的时候，孩子读得很认真，并且没有提出任何问题，也不强烈要求再读一遍，我们认为书对孩子没有什么吸引力。没想到，有一天我们全家去逛超市，儿子大发感概：“爸爸妈妈，我长大了也给你们买好吃的。”在儿子的心目中，买好吃的就是最好的礼物，说着儿子伸开双臂紧紧把我们拥抱在一起，让我们慢慢地蹲下，在我们的脸上来了个深深的吻，我们好感动，顾不上周围的人惊奇的目光。同时我们也鼓励儿子好好学习，天天向上，儿子很高兴地挑选自己的东西去了。

孩子和家长之间的沟通困难不是个别家庭的问题，它严重影响孩子的健康和人格的形成，现在的孩子正处于纯洁的心灵，只要我们能多抽出点时间和孩子共读一本书，共做一个游戏孩子就会受到极大的鼓舞。他就知道父母在他心中的地位。通过亲子共读活动我们发现当孩子在同我们一起阅读时，他不认识的 生字就会用字典找出拼音给他注上。

在这次学校开展亲子读书活动中我们深受触动：我们家长把学校推荐的书买回来，阅读中，我们不断读书技巧，形成一个适合我们家庭的读书方法，孩子完成当日作业，预习完功课，家长做完家务，关闭电视和电脑，全家一起来读书，享受书中的快乐。我们还采取了依偎的亲子方式，在舒适的床上或沙发上，让孩子依偎着家长，家长用手搂着孩子，不时地摸摸孩子的头，轻轻拍拍孩子的小脸蛋，营造具有农郁的读书氛围。读书是心灵的旅行，下一步我们要进一步激发孩子的学习热情，使孩子与书为友，与书为伴，在读书中健康地成长！

此致

敬礼！

家长：

关于给学校的一封信 篇15

亲爱的母校：

时光如炬，日月如梭，眼前似乎仍有着初学时的画面，心中有着如同那时一般的彷徨，毕业后我又该何去何从？

初入校园空气中氤氲着花香，校园里人来人往，脸上皆带着欢乐的笑意。校园中处处都是欢声笑语，我惊惶又茫然地跟在母亲身后。办好手续后我亦步亦趋的跟在老师身后，班级中传来吵闹声，近了更近了，我的心不由七上八下起来，我咽了咽口水，不安地望了望班级，我深吸一口气，走了进去。我找了一个没有人的座位坐了下来……

二年级，我有了亲密无间的好朋友，我们在操场打闹嬉戏乱成一团，在现在看来无比幼稚的游戏就是我们最大的快乐了。当然，上课时我们也仍安静不下来，我们经常叽叽喳喳个不停，把老师气得跳脚。可是老师一发威，我们就乖的和一只只鹌鹑一般，可不一会儿又不老实了……

校园中最让我记忆犹新的是教学楼旁的大榕树，它的树叶苍翠欲滴，树杆高大挺拔。下午，春天的阳光淅淅沥沥地洒落在树叶上宛如镀了一层金光，而这时我就等着放学，拿上书包，带上书本，坐在树荫下。此时的阳光正好，我便享受了一番这读闲书的美妙滋味，可是不久，清校铃就响了，在保安叔叔的.催促下，我只好意犹未尽的离开了。

五年级，由于旧地拆迁我们搬到了过渡校区，先是新奇而后又思念起母校来，不论是校园中的一棵榕树，还是一株茶花，皆为我心中怀念，再见了大榕树，再见了图书馆，再见了小蜜蜂书吧，再见了中选小学。

六年级，我们即将离开同学，老师，未来会有新学校叫南公小学，但是那些属于我们中选小学的回忆将会被我妥帖的保存在记忆中……

您的学生：

20xx年xx月xx日

关于给学校的一封信 篇16

敬爱的母校：

您好!

我是一名五年级的学生，再过几个月就要离开您了，但我却恋恋不舍!毕竟我在您的怀抱里生活了五年，对您有着一份深厚的感情，望着高大的教学楼，看着设备齐全、宽敞明亮的教室，这都使我不忍离开。在这充满欢乐的学习生涯中，是母校陪伴我度过了五个春夏秋冬。母校，是您给予了我宝贵的知识，让我在知识的海洋里快乐地遨游;是您给予了我许多关怀，让我感到学校这个大家庭的温暖;是您为我营造好的学习环境，让我茁壮成长。五年来，老师那亲切的话语，和蔼的面容，热情地表扬，诚恳地批评，使我感到温馨。老师教给了我做人的道理，启迪我幼小的心灵，用丰富的知识培育我，使我变得更加聪明。虽然再过几个月我就要告别母校，告别老师们了，但您的教导我将铭记于心!在班级里同学们互帮互助,在我学习上遇到困难时,帮助我解答疑难,在生活上遇到烦心事时,会安慰我，上课时我们一起学习,下课时一起玩耍.我们相亲相爱就像一家人,虽然偶尔闹点小矛盾,一想到即将要分开，我还是有着许多的不舍。

每当静下心来，在母校发生的点点滴滴都会浮现眼前，记得有一次因为急于出门，忘了带红领巾，在校门口焦急地徘徊，这时胡乐淇看到了，她二话没说，就把晚上回家用的2元钱车费借给了我，让我买了一条新的。像这样助人为乐的事在我们班级时常发生。这让我对母校有着更多的不舍。母校，我还想对您说：过去的记忆难以割舍，未来的时光我会好好把握!母校，相信您的学子不会将您辱没，他日后定会奏响凯旋的赞歌!

最好祝您：蒸蒸日上，再创辉煌!

您的学生：

20xx年6月1日

关于给学校的一封信 篇17

亲爱的母校：

您好！

转眼见，我们就要毕业了。六年的光阴在不经意间已经悄悄地溜走了。当我回首过去式，才发现六年的时间真的过得好快，再过几天我们就要毕业了，就要和您说再见了，很快我们就要踏进中学的大门，开始我们新的学习生活。 还记得当我们第一次他进学校的大门，怀着对您的好奇之心开始了我们的`学习生化。这六年来，您就像一位母亲一样，细心呵护着我们，让我们在您的怀抱中健康快乐的成长。

六年的学习生活多像一首首优美的乐曲。这些乐曲有的想小河流水一样欢快；有的则有一些悲伤，但是却让我们的小学生活更加多姿多彩；有的虽然有些平淡，但却依然让我陶醉于它那优美的旋律。

感谢您，我的母校。是您把我们从波动使得小孩子培养成的知书达理的少年。而现在我们却要和您说再见了，但我永远不会忘记您的——的母校，我生活了六年的母校。虽然就要和您说再见了，但是再过几年，我还会回来看您的。我也不会辜负您这六年来对我的教导和期望的。

最后祝母校的明天更美好！

此致

敬礼

关于给学校的一封信 篇18

敬爱的母校：

时光飞逝、童年难留，转眼间，我们就要小学毕业了。六年的时光匆匆而过，即将接近尾声，但母校的辉煌不容忘却。是您，饱经沧桑、历尽千难万苦、含辛茹苦，我们怎能忘却？是您，与我们共同创造了太多的美好回忆，我们怎能忘却？是您，把我们从懵懂无知的小孩子培养成知书达理的少年，我们怎能忘却？是您，教会了我们做人的道理和人生的真谛，我们怎能忘却.....感谢您，我的母校！

回顾往昔，幼小天真的我肩负着梦想和追求步入了菁菁校园，那时的我绝对没有想到，这是我学习生涯的一个新的开始，我会在其中，遨游知识的海洋，丰富人生的阅历，领悟人生的真谛，开阔了视野，增长了见识……总之，校园里所有的一切，所有发生的事情，都铭刻在我的脑海。

我曾经有成功、有失败；有高兴、有伤心；有执着、有迷茫；有幸福、有痛苦……一幅幅难忘的回忆，如同闪烁的璀璨流星、好似浮动的流萤，在如漆的黑纱上描绘着恒古不变的珍惜，我要把它们印在心中最美的天地里。

学校的生活是如此丰富多彩，开展的各种活动能牵起每一个人的情思。母校“诚善至纯、勤毅至勇”的校训，虽然仅有简短的八个字，但其中的寓意博大精深，它会为我们指明努力的方向，让我们始终振作，勇敢而理智的面对各种困难。

作为毕业生，作为母校的学生，我衷心希望，比我小的同学们能在这座充满爱的城堡里无忧无虑的度过自己的童年、少年时光，为自己的青春画上一抹绚丽的的彩虹；也希望，我的母校，能继续在创新中发展，继续发扬尊师重教的优良传统，桃李满天下，期盼明天更加辉煌！

此致

敬礼！

您的学生：

20xx年6月1日

关于给学校的一封信 篇19

尊敬的校长：

您好！

我离小学毕业不远了，小学中的生活那么的有趣，又是那么的难忘。在我快毕业之前，想提这两个小小的，希望学校采纳：

1、能为学生们上有关安全的一节课，增强学生的安全意识。

2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。

在一次上学的途中，我看见马上的一辆大客车正在行驶，一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面，就离大客车大约3米距离冲过了马，那辆大客车因为行驶较快，看见有人就紧急刹车，那位小学生刚才的做法是很的，如果那位小学生走慢了，客车司机没看见那位小学生，那位小学生的后果可能会，更严重的可能会终身残废。安全，不单只是交通安全，还有用火安全，人身安全等等，近年来，大沥发生过许多血的教训，这些教训是极为深刻的，作为一位小学生，应该意识到安全的重要性，而作为一间学校，更加应该教育学生，让学生的安全意识逐步提高。

在我们身边，我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子》、《我为狂》……不但是女同学，男同学也有看一些的武打片，一些游戏的方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年龄的阶段还不合适，我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了学生。对于那些把人引入的书，我们一定要提高！菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不好的朋友一样，可能会把你害了。”的确，我们应该读一本好书，叫个好朋友，它将把你带进书的！希望学校能教育一下看这类书的同学，否则，这些同学就会越陷越深。

以上是我提的两个意见，如果觉得好的话就希望学校能够。

祝您工作顺利！

20xx年xx月xx日

关于给学校的一封信 篇20

亲爱的母校：

光阴荏苒，日月穿梭。转眼间，小学六年的生活即将过去。20__年那群满脸稚气、充满好奇心和求知欲的小学生，如今已经成为就要踏上人生新旅程的20xx届毕业生。以往让我们感到漫长的二千多个日夜，如今也仅仅剩下了屈指可数的几天。小学六年的学习过多难忘的日子，在这些日子里，我程中，我们经历了许许多们有说不完的回忆，道不尽的往事，还有那叙不完的离校之前这最终三个多月时间的友情。离别学校之际，理解了六年教育的我，对学校的感情可想而知。为此，我想对母校提两点提议。

第二个就是学校的公共电话问题。有时学校要求带的东西总有少数同学丢三落四，学校也是为了我们的安全，不允许同学们擅自出校门，那就只能靠电话了。学校此刻仅有一台电话能够供我们使用，就算每班仅有一名同学忘带，全校二十三个班级也能够积少成多，排队也须要很长时间。所以我异常期望学校能够多增加几台电话机来供我们使用。

期望母校您能够理解我的提议，将我们的母校越办越好，让更多的孩子有一个良好的学习环境，优质的学习设备。

此刻，学校的扩建已经开始动工，虽然，我不能享受到竣工后舒适的环境，但我也为在校的全体师生感到高兴。

母校，请相信我：今日我为母校骄傲！明天母校将为我自豪！

祝愿：母校培育出更多的莘莘学子！母校再创佳绩！

此致

敬礼！

x年x月xx日

关于给学校的一封信 篇21

尊敬的学校母亲：

您好！

从我走进您的那一刻开始算，我们相识已是五年有余，这五年里，您带给我许多许多，我都铭记在心。

记得我刚步入您的怀抱时，感到陌生，是您牵着我的手，一点一点走进。记得在我学习遇到绊脚石时，是您教我如何搬开脚边的绊脚石，大步前进。记得在我上台表演时，您给予了我无限的自信，告诉我不要害怕。

如今的我已是六年级的学生了，我不在需要您教我如何前行。因为我也走到了一个终点和一个起点：将离开您坚强有力的臂膀，将走入另一个全新的世界。

今天我写这封信给您，是因为您的生日即将来临：创建25周年，搬迁新址10周年，我在这里提前祝您生日快乐！

25年来，您历经艰辛，我却只能陪伴您短短六年，我希望陪伴您更长时间，可您却告诉我前方的路更美好，要向前看，而不能向后观，您永远在我心中。

是的，您永远在我的心中，我不能忘记您对我的教诲。

我没有真正的与您交流过，可您却在我的心中扎下了根。别人听不到我们的交流，因为我们在用心交流。

此致

敬礼！

x年x月xx日

关于给学校的一封信 篇22

敬爱的各位学校领导们：

你们好！

我是一个即将升入初中的学生，在这六年的小学生涯中，我过得十分快乐。学校是我家，每一处地方我都了如指掌，为了使校园更加美丽，为了使学生们的学习环境更加舒适，因此，我特向你们提出几点建议，希望能对母校的工作有所帮助：

一、改善学校早餐。据我了解，大多数学生因厌烦学校的`早餐，而在外买其他食物当早餐。学生们为什么会这样做呢？同学们都说学校的早餐没营养、卫生不过关，而且每周、每个学期的早餐都一个样，不是粥就是粉，吃都吃腻了！是啊，所谓“早要吃好”，希望领导们能对此高度重视，早日改善伙食问题，让我们的身体更健康！

二、其次是加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。在我们身边，我经常看到一些女同学拿着什么《那小子真帅》、《甜蜜公主恋爱记》……。我觉得这些书对于我们这个年龄阶段还不适合，我们应该多看些世界名著，才能丰富我们的知识。读书要选择，才能开卷有益，如果大家都去看一些不宜身心的书籍，就会害了学生啊！希望学校能正确领导学生看课外书，别让他们越陷越深。

以上是我的一点小建议，望各位领导能采纳我的意见！

此致

敬礼！

20xx年x月xx日

关于给学校的一封信 篇23

尊敬的学校领导：

转眼间，六年的小学生活已告结束，此时此刻，我一方面向往着即将到来的初中学习生涯，一方面又对为我启蒙、给我教育、助我成长的亲爱的母校深怀不舍之情。

六年来，作为领导的你们和在你们领导下的老师们的高尚师德和敬业精神，你们对工作认真负责的态度，你们对学生呕心沥血的培养和无微不至的关怀，一直使我敬仰和感动。

六年来，我们学校良好的校风、严格的纪律以及过硬的教学质量，使我们在大获裨益的同时，也将会对我们未来的学习生活产生积极的深远的影响。为此，我向尊敬的学校领导，及你们所领导的着力培育我们这些嫩芽幼苗的可敬可爱的园丁们表示衷心感谢！

当然，作为在母校有过六年的学习生活的学生，我觉得我们学校还存在着不尽人意，有待改善的地方。现在我出于对我亲爱的母校的浓浓之情和拳拳之心，特向你们提出一点建议，那就是希望你们能考虑增加英语课的课时。在经济和信息全球化的趋势下，在英语在现在社会越来越重要的情势下，学习英语的重要性和紧迫性不言而喻。而本校一周只有两节英语课就显得太少了，而且远远满足不了我们这些对英语有浓厚兴趣的学生之求知欲望。当然，我现在已经毕业了，提此建议对我来说为时已晚，但如果你们采纳了我的建议，既符合了时代的需要，又受到在我之后的许许多多的小校友们的欢迎，我亦会感到非常欣慰的。故此，希望你们认真考虑我的这一建议。

最后，祝尊敬的学校领导和全体教职员工们身体健康、工作顺利、心情愉快！

20xx年x月x日

关于给学校的一封信 篇24

尊敬的学校领导：

我就快小学毕业了，在母校学习的日子日益减少，为了让同学们能全面发展，有一个良好的学习环境，我提出以下几条建议，望采纳。

1、希望学校在举办第二课堂兴趣小组时，不要只让六年级学生参加数奥和语奥。虽说六年级即将毕业，但兴趣爱好还是有必要培养的，要不然当今社会哪来这么多艺术爱好者？

2、希望学校图书室能尽早对同学们开放。俗话说得好：“书是人类进步的阶梯。”我们正处在长知识的时期，光靠课本上的知识是不够的，再加上有部分同学家中经济条件不好，或是某些大人宁愿去赌博，也不愿拿钱给孩子买书，许多小朋友只能望着书空悲切。图书室若对我们开放，也圆了许多小朋友的梦。

3、希望学校能增加电脑室，现在的中国是个竞争性非常强的国家，信息技术需要每一个新时代人掌握，否则就会被社会淘汰。我们班是个有88个人的超级大班级，一周本来就只有一节电脑课，由于电脑室容不下这么多人，我们只好分两次去。

倘若学校增设电脑室，情况就有所好转。至于电脑和电脑桌的问题，可以让同学们号召社会捐款。

4、希望学校能减轻老师的负担。要知道一个老师要改这么多作业，非得打夜工不可，若是学校尽量分班，不仅可以减轻老师的负担，还可以使每个同学学得更好，岂不是两全其美？

课桌凳的来源可以让家境好的同学捐款。你一定会问，既然要分班，老师哪里来？这个可以跟师范联系。

最后，我想对全校的领导表示衷心的感谢，为相信你们一定会为学校的明天继续努力，把我们的学校建设得更加美好。

20xx年x月x日

关于给学校的一封信 篇25

亲爱的母校：

您好！

回首往昔，回过头来看看这完美的六年，有很多美好的回忆，有哭有笑、有声有色、有喜有忧，都是一个个美丽的省略号。

您还记得刚上学时吗？我穿着花裙子从熟悉的.幼儿园生活中投进了您陌生的怀抱，您亲切地接纳了我们。给我们开创了一片新的生活天地，您带我们认识了各种各样的人，认识了各种各样的事物，带领我们进入知识的'海洋，探寻世界的未知奥秘。

您还记得我上四年级的时候吗？学校给您翻新了一下，以前的一排平房变成了镶嵌着大理石地板砖的二层楼，教室的桌椅和黑板都变成了新的，是您提供给了我们一个良好的环境。

然而，这样美好的生活持续不了多久，我们就要离开您了。我明白，您已经接受不了我们更高的学习要求和求知欲了，这需要我们到另一个阶段去探索、去追求。但是，您别不放心，没关系，我们已经由小树变成了参天大树，剩下的路需要我们自己走。您应该高兴，因为您捧出了那么多世界未来的花朵，世界的栋梁。我们不会忘记，那童年时期的一声声欢笑，一个个苦恼，以及每一个成长的萌芽。

经过努力地学习，我们马上就把六年的小学生活画出一个完美的句号了。在毕业之前，我预祝我一直生活在这里的母校永远长久，不老不息。

此致

敬礼！

x年x月xx日

关于给学校的一封信 篇26

亲爱的学校：

你还好吗？

也许你不知道我是谁，因为有3000多个像我一样的学生和你朝夕相处，你当然不可能把每个人的名字都牢记在心里，我们都要感谢你，感谢你把丰富的知识传授给我们，感谢你给我们带来了欢乐，还记得我们刚入学时的样子吗？每个人都依依不舍地离开父母，时不时回头看看爸爸和妈妈是否还在门口，父母满怀期望地看着我们进入教室，刚到班里每个人都你看看我，我看看你，总觉得又陌生又熟悉。

当每个人看到温柔而不失优雅的老师时，班里顿时充满了温暖。当老师微笑着让我们做自我介绍时，我又紧张又开心。下课铃响了，原本安静的长廊变成了同学们友谊的基地。当上课铃响时，每个人都慌忙回到座位上准备上课，上课时老师带着我们在知识的宝库中探索奥秘，那高高举起的小手，寄托着我们对知识的了解程度，但更多是对知识的渴望。

我亲爱的学校，你教会我们数学长方形的面积公式长宽×2；你教会我们古诗古文，让我们在同龄人中脱颖而出。感谢你给我们开设了许多课程，如乒乓球、美术、微机、拉丁舞……在乒乓球课上老师教我们怎样点球教我们怎样对打，给我们传授了许多知识。美术课上老师准备了精美的图片可以供我们参考，如果有些地方画不好，可以让老师用她那精湛的技术把你的画变得更完美。

学校里的每一个角落都充满了笑声，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容，但是最开心的莫过于那每一个和同学相见的日子，妈妈曾告诉我珍惜你身边每一个爱你的人。

20xx年x月x日

关于给学校的一封信 篇27

育成文武学校的子弟们：

你们好！

我是你们的阳江朋友，很高兴给你们写信，我非常希望我们能交个朋友，你们呢，原意和我做朋友吗？

你们肯定想知道我是个怎样的人吧。我叫黄子津，是阳江实验学校五年级的一名学生。我今年11岁，我是一个活泼开朗、有爱心、热爱集体的女孩儿。我学习还不错，在班上排名前五名。我非常喜欢帮助别人。

我们实验校可漂亮了，花草树木样样都有，有二幢教学楼：雏鹰楼和综合楼。雏鹰楼是我们教室，一共有七层，我们老师办公区在六楼，六楼还有活动区，每当我们下课，我们都会到那里活动。综合楼是我们上音乐课，美术课、电脑课等一些多媒体课的地方，我们的.图书馆也在综合楼。我们还有球场、饭堂、宿舍。我们学校还有小舞台，是我们展现才艺的地方。我们还有一个很温柔的李校长。美丽的环境，知书达理的老师，给我们创造了一个良好的学习和生活环境。

当我们看到你们的视频时，我感到羞愧，你们的学习环境是那样简陋，你们没有统一的校服，你们没有一张好的课桌，你们没有好的黑板。我感到特别的惭愧，还有你们的宿舍是那么小，那么简陋，没有舒适的环境。你们虽是外来工子弟，但我们就像一家人生活在这美丽的蓝天下，我真希望你们一起读好书，丰富知识成为一个有学问的人。

我可是真心希望我们能成为好朋友哦！你们呢？愿意和我们一起做一个有学问的人吗？快给我回信吧！

就讲到这里，再见！

关于给学校的一封信 篇28

母校：

您好！

每当想起你，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。每次听到着首歌时，我总会想起我在小学生活的七年里，老师们对我辛勤的培育，对我付出的心血。时间过的真快啊！才感觉妈妈牵着我进幼儿园。

如今，我却要从这个让我有着泪水和欢乐的校园毕业，我还真舍不得，我想在这里多留些日子，可时间不等待我，悄悄地，就这样一去不复返。我好珍惜这童年的时光，好珍惜在这个校园里给我最真挚的友谊，但欢乐的同时，也有许多泪水。比如：上学期的作文赛和书法赛，我都希望去参加，尽自己最大的努力，去拼命地拿参赛资格，为了报答老师对我付出的心血，

可一山还有一山高，我始终没达成这个心愿。但我也不曾放弃过。

母校留给我太多的欢乐，也有太多的上心事，虽然有些我已淡忘，但我对母校要提出建议，我虽然学习成绩不是很好，但我很喜欢读课外书，家里的父母也给我买了不少，但还是满足不了我对课外的兴趣，我总觉得学校的图书馆整天“封闭”使学生对学习语文方面缺乏想象，多看点课外书，可以提高同学的写作能力和阅读能力方面的知识。

老是寄予我们太多的希望，我们应该好好地学习，这样我们既不用做社会被淘汰的人，还可以让自己的梦想展翅飞翔。让我们一起飞翔在未来的蓝天上吧！

就此止笔，祝母校明天更美好！

x年x班：

关于给学校的一封信 篇29

亲爱的母校，老师，同学们：

你们好！

我的母校是一个快乐开心的学校，每天都充满着欢声笑语，可是学校最近却渐渐沉睡了，可能是我们即将离开她了。我的学校有宽阔的操场，茂盛的草坪，高大的教学楼，虽然我们每天在校园里乱扔垃圾，践踏草坪，但她毕竟是陪伴了我们六年，们应该积极的去保护他让这个学校闻名中外，让她，更加辉煌。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗传遍大江南北，老师的无私奉献可以从这句诗中体会到老师您在演讲时神情的严肃，到了台下却幽默风趣。在运动会上，您展现的焦急的心情，等我们获奖，您又十分开心，老师您对我们的千万般照顾，更说明您对我的关爱，花儿以它馥郁的花香作为对哺育它的大自然的回报，我就以我的学习进步向您表示感谢。

同学们转眼间我们就要步入中学了，回想当初我们当初受到老师的批评而落泪，一起解决难题，突破难题时的喜悦。我们就像并肩生长的两棵小树，当我们挥手告别时，请带上我最美好的祝愿，希望你在新的学校能够结识新朋友，学习有所进步。

我希望我的母校永远不老，老师同学身体健康。

祝母校老师同学身体健康，青春常在。

此致

敬礼！

x年x月xx日

关于给学校的一封信 篇30

育成文武学校的子弟们：

你们好！

我是你们的阳江朋友，很高兴给你们写信，我非常希望我们能交个朋友，你们呢，原意和我做朋友吗？

你们肯定想知道我是个怎样的人吧。我叫黄子津，是阳江实验学校五年级的一名学生。我今年11岁，我是一个活泼开朗、有爱心、热爱集体的女孩儿。我学习还不错，在班上排名前五名。我非常喜欢帮助别人。

我们实验校可漂亮了，花草树木样样都有，有二幢教学楼：雏鹰楼和综合楼。雏鹰楼是我们教室，一共有七层，我们老师办公区在六楼，六楼还有活动区，每当我们下课，我们都会到那里活动。综合楼是我们上音乐课，美术课、电脑课等一些多媒体课的地方，我们的图书馆也在综合楼。我们还有球场、饭堂、宿舍。我们学校还有小舞台，是我们展现才艺的地方。我们还有一个很温柔的李校长。美丽的环境，知书达理的老师，给我们创造了一个良好的学习和生活环境。

当我们看到你们的视频时，我感到羞愧，你们的学习环境是那样简陋，你们没有统一的校服，你们没有一张好的课桌，你们没有好的黑板。我感到特别的惭愧，还有你们的宿舍是那么小，那么简陋，没有舒适的环境。你们虽是外来工子弟，但我们就像一家人生活在这美丽的蓝天下，我真希望你们一起读好书，丰富知识成为一个有学问的人。

我可是真心希望我们能成为好朋友哦！你们呢？愿意和我们一起做一个有学问的人吗？快给我回信吧！

就讲到这里，再见！

20xx年x月xx日

关于给学校的一封信 篇31

亲爱的母校：

您好！

当我再一次踏进小学的大门，回忆起往事的点点滴滴，心中早已是感慨万千。这六年来，无论是快乐还是忧愁，您都陪伴在我的身旁，倾听我的心声。

还记得第一次运动会的场景，虽已时隔多年，但至今仍历历在目。运动会的号角划破了清晨的寂静，操场上人头攒动，十分热闹。当太阳用火辣的目光注视着人群时，运动会就正式开始了。一瞬间，广播声、呐喊声响成一片。我只清楚的记得我们班的运动员如离弦的箭一般冲了出去，直奔那条象征着胜利的红线，同学们齐声高喊：加油！加油！洪亮的声音湮没了广播声。那是我们第一次尝到胜利的滋味，笑容挂在每个人脸上，嘴也合不拢了。就在那一年、那一天，我们胜利了，是那么激动、那么喜悦。虽然已成为过去，但那份记忆将永远刻在我的心里。

踏上熟悉的跑道上，望着弟弟妹妹们胸前飘扬的红领巾，我不禁想起二年级刚刚入队时的场景。那个下午，我们一起来到操场，母亲也来了，望着站的笔直的我，母亲不禁笑了起来。我心中当然明白入队意味着什么，自然半点不敢马虎，心中也无数次幻想着我戴上红领巾的样子。盼着盼着，红领巾终于出现在了我的眼前，母亲亲手为我系上这象征着荣誉的红领巾，心中满是骄傲与自豪。转眼间，六载春秋一晃而过，红领巾也不会再戴了，那个戴红领巾的女孩子只能出现在一张张老照片上了。

走出校园，猛然间想起六年前的我，那个天真懵懂的孩子眼里满是惊讶，转眼间，我已从天真的孩童变为稳重的少年。

亲爱的母校，在这里，我向您提些中肯的建议：校园的图书馆应适当增加一些书的数量和种类，让更多世界名著走进校园。

母校是一方小小天地，她如阳光沐浴着我、她如雨露滋润着我、她如明灯指引着我，感谢养育了我六年的母校。那里的一草一木，一砖一瓦都是那么亲切、那么美丽、那么难忘。别了，母校。

祝桃李满天下。

您的学生：

20xx年xx月xx日

关于给学校的一封信 篇32

敬爱的曹校长：

您好！

母校是我们童年生活的摇篮。快毕业了，我们即将各奔东西，在这所校园里，给我们留下了许多温暖的回忆，在这里度过的每分每秒，都是难忘的，不知何时才能返回——这可爱的校园。在即将分离的时刻，为了这可爱的校园更加美丽，为了能使这所校园成为一所全国示范小学，我委婉的提出以下几点意见：

首先，我校对于图书馆和阅览室很少开放，使得它只成为一个摆设，并没有发挥其作用。这样，我们在学校将很难学到的课外知识。其次，对于我们的服装统一问题。我们高新小学是一所示范区文明校园，我们好的管理会对学校带来好的影响。我建议在每周一早上，要求全校学生统一身着校服，因为我们只有每周一次的升旗仪式。然后，我建议学校每周有一次“老师换班代课”活动，使得同学们不要只听一个老师始终去上课，也让别的老师代一节课，让我们接受不同的教学方式。例如：五三班语文老师和五四班语文老师换班代课，四年级英语老师和六年级英语老师换班代课……接下来，我个人认为，应该让老师们走进学生们的内心世界，倾听学生们烦恼和快乐。让老师和学生完全融为一体，让老师知道自己的不足。最后，我建议学校应每月组织一次校外活动和校内活动。在校内，让同学们在学校内部进行交流，得到的朋友，学到的知识。在校外，组织公益活动，让学生们走进社会，走进福利院，走进敬老院，去帮助他们打扫卫生。去参观博物馆、科技馆。去祭拜烈士，使我们得到学学多多的知识，知道中华民族悠久的历史。

我曾是高新小学的一员，这可爱的母校使我们难忘，我们不愿分离。但是，天下没有不散的宴席，在即将分离之际，我只能为母校作出这些了。为了高新小学——这所文明而美丽的校园的明天，我希望曹校长可以采纳我的意见。高新小学是美丽的`，我为母校只能尽最后一分力量：祝母校的明天更加辉煌，祝这所学校培养出对社会、对国家有用的人才！

此致！

敬礼！

您的学生：

20xx年xx月xx日

关于给学校的一封信 篇33

亲爱的母校：

你好!

母校是我童年里快乐的地方，你教会了我们很多东西;随着小学的日子一天天变少我的心情也一天天沉重起来。一想起和相处多年的同学，老师还有校园美丽的风光分手，我的心情真的很难过，母校，我非常感谢你带给我们的快乐;在你的帮助下，我们在快乐成长起来，也在老师的悉心照料下我们学到的知识也越来越多，母校就是我们童年里的一盏灯，指引着我们努力，前进。

母校我依稀记得刚入学的日子，我对这一切是那么的陌生，但是常常有同学找我玩，对我很亲切，这时，我才感觉到在母校很温暖，很开心，和你，老师，同学们在一起的美好时光，我永远不会忘记，我还有一年就告别你了，母校我忘不了这里的快乐时光，忘不了这里的教室和黑板，忘不了伴随了自己快五年的小课桌，母校因为这些事物都应在我心里，永不忘记。

母校，你给了我无限的快乐。我清楚的记得，在每一年的六一儿童节里，学校里的老师为我们搞丰富多彩的活动，我们得到了很多的礼物，我们笑啊，跳啊!简直是世界最快乐的人。

母校，你给了我难忘的温暖。记得有一次，我发高烧，班里的同学和老师对我嘘寒问暖，老师为我搽驱风油，同学倒热茶给我喝，我感动不已。

感谢母校，让我认识这么多和我一起学习，玩耍的同学;感谢母校，让这么优秀的老师们教给我这么多知识和做人的道理;感谢母校，给我们这么舒适的教室和美丽的学习环境;感谢母校，这几年来给我的关心的照顾。

我永远爱爱你——母校。

此致

敬礼!

您的学生：

20xx年6月1日